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- 2019-06-10 发布于河南
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初一数学公开课教案
课 题8.3.1 实际问题与二元一次方程组
课型:新授课 开课者:申映微 时间:8周星期五第4节 地点:初一(2)
【知识与技能】
1. 掌握二元一次方程组解应用题的一般方法.
2. 让学生再次体会二元一次方程组与现实生活的联系和作用
3.进一步培养学生化实际问题为数学问题的能力和分析问题、解决问题的能力
【过程与方法】
经历对各类二元一次方程应用题的学习,掌握各题型基本数量关系和基本解题技巧.
【情感态度】
让同学们体验数学知识是解决实际问题的有力武器,提高数学学习兴趣.
【教学重点】
列二元一次方程组解决实际问题.
【教学难点】
有关各类应用题中两个相等关系的探求.
一、复习回顾、温旧知新
1.解二元一次方程组有哪些方法?
2.解二元一次方程组的核心思想是什么?
3.列方程组解应用题的一般步骤是什么?
4. 用适当的方法解下列方程组
(1) (2)
二、思考探究,获取新知
探究1 养牛场原有30头大牛和15头小牛,1天约用饲料675kg;一周后又购进12头大牛和5头小牛,这时1天约用饲料940kg.饲养员李大叔估计每头大牛1天约需饲料18~20kg,每头小牛1天约需饲料7~8kg。你能否通过计算检验他的估计?
问题1:⑴你有什么办
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