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- 2019-06-10 发布于河南
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“学 程 导 航”课 时 教 学 计 划
教学内容
9.3.1一元一次不等式组及解法
共几课时
2
课
型
新
第几课时
1
教
学
目
标
1、了解一元一次不等式组的概念,理解一元一次不等式组的解集的意义。
2、会解一元一次不等式组,掌握求的解集的常规方法。
3、逐步熟悉属性结合的思想方法,感受类比与化归的思想。
教
学
重
难
点
教学重点:一元一次不等式组的解集和解法;
教学难点:一元一次不等式组的解集的表示。
教
学
资
源
不等式的解法和应用。
多媒体
预
习
设
计
阅读书P137~140
1、请你举出一个一元一次不等式组应用的实际例子。
现有两根长分别为10cm,3cm,如果再找一根木条,用这三根木条钉成一个三角形木框,那么对第三根木条的长度x有什么要求?
2、什么叫做一元一次不等式组?
3、什么叫做一元一次不等式组的解集?
4、解下列不等式组,并把解集在数轴上表示.
5、观察上面概括出不等式组解集的一般规律吗?
6、解一元一次不等式组要经过哪几个步骤?
7、你是用什么方法学习本节内容的?
8、本节内容体现了哪些数学思想?
施教日期 2010年 月 日
学程预设
导学策略
调整反思
一、一元一次不等式组
(交流预习作业第1、2、3小题)
问题:现有两根长分别为10
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