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- 2019-06-08 发布于江西
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碧螺春
第二课时
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第二课时
学习目标
理解课文内容,想象劳动人民的生活图景,体会劳动人民的勤劳和心灵手巧。
生字复习
霞
xiá
晚霞
捷
jié
快捷
瓷
cí
瓷器
纤
xiān
纤弱
弥
mí
弥漫
烫
tànɡ
烫伤
腥
xīnɡ
腥味
汤
tānɡ
汤药
津
jīn
天津
赢
yínɡ
赢家
生字复习
篓
lǒu
竹篓
嘹
liáo
嘹亮
撮
cuō
撮合
捺
nà
按捺
煞
shā
煞尾
搓
cuō
搓手
捻
niǎn
捻线
词语复习
久负盛名 弥漫 纤纤
神采飞扬 雅致 俊美
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久负盛名的碧螺春,产生于太湖的东山和西山。
这段话写出了什么?
交代了碧螺春的产地以及它的盛名。
课文学习
快速读第2自然段,将第2段转化成自己的话,向同学们介绍关于碧螺春的“传说”。
课文学习
碧螺春的采摘已有数百年的历史。每年刚到春分,碧螺春茶汛便开始了。
这段话写出了什么?
点明碧螺春的采摘历史,引出对下文采茶情景的描绘。
课文学习
自由读第4自然段,边读边在脑海中想象这幅画面。说一说:你认为哪些地方写得很美,给你的印象最深刻?为什么?
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茶乡的环境是美丽的;采茶姑娘是美丽的;她们劳动时的场面是美丽的。
为什么说“茶乡的环境、采茶姑
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