数学人教版七年级下册10.1全面调查课件.pptxVIP

义务教育教科书人教版七年级下册第十章 数据的收集、整理与描述10.1统计调查 重庆市第五十七中学校 张程 第十章 数据的收集、整理与描述10.1统计调查 重庆市第五十七中学校 张程怎样解决上面的问题呢？问题： 现在要了解初一（1）班同学对语文、数学、英语、政治、历史五个中考学科的喜爱情况，你会怎么做？ 需要统计调查问题： 现在要了解初一（1）班同学对语文、数学、英语、政治、历史五个中考学科的喜爱情况，你会怎么做？调查谁？ 初一1班班每一位同学。全班每位同学对这五个学科的喜爱情况。调查什么？举手表决、问卷调查等。怎样调查？活动一：收集数据设计调查问卷填写调查问卷回收调查问卷你认为设计调查问卷应包括哪些内容？问卷设计应包括调查中所提的问题、答案以及要求等。 调查问卷 下面五个学科中，你最喜爱的是( )（单选）A、语文B、数学C、英语D、政治 E历史 活动二：整理数据从黑板上面的数据中你容易看出全班同学喜爱各个学科的情况吗？为什么？应该怎样整理我们收集到的数据？表格“划记法”活动三：描述数据为了更直观地看出表中的信息，我们还可以用哪些方式来描述数据？条形统计图和扇形统计图。活动三：描述数据条形统计图不能反映出表格中的什么信息呢？扇形统计图从两种统计图都能得到什么信息？它们有什么不同呢？ 本节课围绕初一（1）班全体同学对语文、数学、英语、政治、历史五个中考学科