2017年高考历史一轮复习 第1课“百家争鸣”和儒家思想的形成 新人教版必修3.pptVIP

考纲 春秋战国时期的百家争鸣； 课标解读 知道诸子百家，认识春秋战国时期百家争鸣局面形成的重要意义；了解孔子、孟子和荀子等思想家以及儒家思想的形成。;什么是“百家争鸣”?;阴阳家（阴阳五行，解释天地运行）齐国的邹衍 名家：代表人物公孙龙（白马非马） 纵横家：著名的有苏秦（主张“合纵”，即六国团结抗秦）、张仪（主张“连横”，即瓦解六国的团结，使之分别奉事秦国）。这两类策士统称“纵横家”。 杂家：战国至秦汉间杂揉各学派思想的一部分学者，代表著作为《吕氏春秋》、《淮南子》 农家：战国时反映农业生产和农民思想的学术流派。 ; 初税亩者，非公之去公亩而履亩，十取一也，以公之与民为己悉矣。 ——谷梁氏《谷梁传·宜公十五年》;①（时代背景） ②（经济根源） ③（政治状况） ④（阶级关系） ⑤（思想??化）;探究：春秋战国时期，为什么儒家思想受到冷落？韩非与法家思想在战国至秦备受推崇的原因？;（一）、孔子思想体系的核心;（二）、孔子的主要思想主张;（三）、孟子对孔子思想的继承与发挥;（四）、荀子对孔子思想的继承与发挥;　认识先秦时期儒家的民本思想;（五）、“老庄”的道家思想;探究：庄子与道家：庄子的“齐物论”与“道法自然”。; 现实社会中，哪些观念能找到老子思想的影子？;1、“天下皆知美之为美，斯恶矣；皆知善之为善，斯不善矣；故有