临床医学专业02级七年制内科学教案.docVIP

PAGE PAGE 2 卵巢肿瘤 教案 授课题目 卵巢肿瘤 授课教师 孙红 授课对象 8年制临床医学 课 时 数 2 授课时间 2015年10 月13日 授课地点 上海医学院 一、教学目标 （一）、知识目标（分掌握、熟悉、了解等层次） 掌握： 卵巢良恶性肿瘤的临床表现及鉴别 卵巢肿瘤并发症的临床表现及处理原则 卵巢良恶性肿瘤的诊断及处理原则 熟悉： 上皮性卵巢肿瘤的分类、临床表现及处理原则 生殖细胞肿瘤的临床表现和处理原则 性索间质肿瘤的临床表现和处理原则 卵巢肿瘤的转移途径 了解： 卵巢肿瘤的FIGO分期 常见卵巢肿瘤的病理学特征 （二）、能力目标 通过本课时学习，让学生了解卵巢肿瘤发生、发展的特点，能够掌握卵巢良恶性肿瘤的临床表现及处理原则，并具备处理常见类型卵巢肿瘤的能力。 （三）、德育目标 卵巢肿瘤是妇科常见的肿瘤，对其及时的诊断和处理具有重要意义。由于卵巢恶性肿瘤早期诊断不易，其死亡率是三大妇科恶性肿瘤中最高。卵巢肿瘤诊治问题关系到女性的身心健康，掌握和传播卵巢肿瘤知识，让更多女性受益。 二、教学内容、过程和时间分配 教学内容 授课形式（PPT） 时间 一、卵巢肿瘤（ovarian tumor）概述 [概述] 卵巢肿瘤的发生简介 介绍卵巢肿瘤发生部位、卵巢的解剖及生理作用，提出卵巢肿瘤诊治的重要性和必要性。 3分钟 [介绍卵巢肿瘤组织学分类] 上皮性卵巢肿瘤（epithelial tumor） 生殖细胞肿瘤（germ cell tumor ） 性索间质肿瘤（sex cord-stromal tumor） 转移性肿瘤（metastatic tumor） 提出为何要进行组织学分类？ 询问同学是否了解常见的卵巢肿瘤？ 3分钟 [临床表现] 良性肿瘤 恶性肿瘤 介绍良性和恶性肿瘤不同的临床表现。要求学生掌握其鉴别。 5分钟 [并发症] 蒂扭转 破裂 感染 恶变 介绍各种并发症的临床表现及处理原则 5分钟 [诊断] 病史 体格检查 妇科检查 影像学检查 肿瘤标志物检查 腹腔镜检查 细胞学检查 介绍各种检查的可能阳性结果，重点介绍超声检查和肿瘤标志物检测 8分钟 [鉴别诊断] 1良性和恶性肿瘤鉴别 2良性肿瘤和其他良性疾病的鉴别 3恶性肿瘤的鉴别 1应用表格进行良性和恶性肿瘤的鉴别 2简单介绍 5分钟 [恶性肿瘤的转移途径] 直接蔓延和种植 淋巴转移 血行转移 通过图片演示转移途径 2分钟 [卵巢恶性肿瘤的临床分期] 要求了解卵巢恶性肿瘤的临床分期 3分钟 [治疗] 治疗原则 腹腔镜手术 开腹手术 A通过临床案例讲解 B要求了解治疗目的 5分钟 [妊娠合并卵巢肿瘤] 诊断 处理 5分钟 二．[上皮性肿瘤] 简介 最常见卵巢肿瘤 1分钟 [发病高危因素] 遗传 持续排卵 其他 结合美国影星预防性卵巢切除介绍遗传的作用 5分钟 [病理] 1简要介绍浆液性卵巢肿瘤 2简要介绍粘液性卵巢肿瘤 3分钟 [治疗] 治疗原则 手术治疗 化疗 其他治疗介绍 介绍瘤体减灭术 （debulking procedure） 介绍常用的化疗方案 介绍靶向治疗 10分钟 [卵巢生殖细胞肿瘤] 畸胎瘤 2、卵黄囊瘤 介绍常见生殖细胞肿瘤的诊断和处理 8分钟 [卵巢性索间质肿瘤] 颗粒细胞肿瘤 卵泡膜细胞瘤 介绍常见性索细胞肿瘤的诊断和处理 8分钟 [转移性肿瘤] 3分钟 介绍病例 3分钟 [小结] 回顾课堂内容 提出复习问题 1分钟 三、教学重点与难点 （一）、重点 1.上皮性卵巢肿瘤诊断和治疗 2.卵巢良恶性肿瘤的鉴别 （二）、难点 1.卵巢肿瘤组织学分类 卵巢肿瘤组织学类型多，初学者较难理解，建议记重点 2.卵巢肿瘤的临床分期 建议结合肿瘤的转移途径来记忆。 四、教学方法与手段 （一）、教学方法 1. 讲解教学：在讲解过程中向学生展示照片，通过直观感受加深印象。 2. 互动教学：讲解过程中通过提问等方式和学生进行互动、活跃课堂气氛。 3. 启发式教学：通过提问、案例分析等方式启发学生思考，充分理解所学内容。 （二）、教学手段 1. 以复习解剖等开场吸引学生的注意力，使其对课程产生兴趣。 2. 课程主要以PPT演示讲解。 3. 以图片展现课程内容。 4.活跃课堂气氛，通过提问加强学生的参与感，从而加深对知识的理解。 5.教学特色：理论联系实际，增强学生的认同感，提升学生学习的积极性。 五、主要专业外语词汇 卵巢肿瘤（ovarian tumor） 上皮性卵巢肿瘤（epithelial tumor） 生殖细胞肿瘤（germ cell tumor ） 性索间质肿瘤（sex cord-stromal tumor） 转移性肿瘤（metastatic tumor） 肿瘤细胞减灭术（debulking procedure，cytoreducti