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- 2019-06-09 发布于河南
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第1课时;1.学会用二元一次方程组解决调配问题;
2.归纳出列二元一次方程组解决实际问题的一般步骤;
3.初步体会列方程组解决实际问题的步骤,将实际问题转化成二元一次方程组的数学模型.;列一元一次方程解应用题的一般步骤是什么 ?;;(1)30头大牛1天所需饲料+15头小牛1天所需饲料=1天的饲料总量;;解:设平均每天每头大牛和每头小牛各需饲料约 xkg、ykg,则可列方程组; 某高校共有5个大餐厅和2个小餐厅,经过测试:同时开放1个大餐厅和2个小餐厅,可供400名学生就餐;同时开放2个大餐厅和1个小餐厅,可供500名学生就餐.
问:(1)、1个大餐厅和1个小餐厅分别可供多少名学生就餐?
(2)、若7个餐厅同时开放,请估计一下能否供应全校的1300名学生就餐?请说明理由.
;解:(1)设一个大餐厅可供x个学生就餐,一个小餐厅可供y个学生就餐,则可列方程组;1.某校环保小组???员收集废电池,第一天收集了一号电池4节,五号电池5节,总重为460克,第二天收集了一号电池2节,五号电池3节,总重为240克,则一号电池和五号电池每节分别重多少克?;解:设一号电池和五号电池每节分别重x克、y克,则可列方程组;2.一只蛐蛐6条腿,一只蜘蛛8条腿,现有蛐蛐和蜘蛛共
10只,共有68条腿,若设蛐蛐有x只,蜘蛛有y只,则列
出方程组为______________.; 列二元一次方程组解
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