义务教育阶段冀教版小学六年级语文上册儿子的采访.pptVIP

儿子的采访 学习导航 初读感知 词语学习 课后作业 课文学习 课文总结 初读感知 学习目标 1.读懂课文内容，理解爸爸的三个愿望的真正含义。 2.联系生活实际，运用采访的方式了解父母对人生的三个愿望的感悟。 词语学习 无可奈何 郑重 采访 模范 处罚 哭诉 控制 愤恨 初读感知 跟着课文朗读默读课文，思考：课文描写了一件什么事？ 参考《儿子的采访》课文朗读 课文学习 　 快速浏览课文，找一找爸爸的三个愿望分别是什么？ 吃的下饭 睡得着觉 笑得出来 儿子听到爸爸的三个愿望时，分别有什么反应？ 课文学习 无可奈何地写下来。 着急，向妈妈哭诉，失望地看看“我”。 失去控制，痛斥“我”。 课文学习 爸爸看到儿子着急了，做了什么？ 让儿子写一篇题目是《我眼中的爸爸》的作文。 儿子在作文中写了什么呢？大家自己读一读，看看儿子眼中的爸爸是怎么样的？ 课文学习 当儿子把采访和作文交上去后，得到了什么结果？ 课文学习 得到98分，比班里的模范生的分还要高，作文还被念给了全班同学听。 课文学习 　 老师给儿子说了什么，为什么要这样着说？ “她说她先生的工作最近不太顺利，已经有好几天睡不着觉了，也只能吃得下一点儿东西。爸爸的愿望很有意思” 帮助儿子理解爸爸的三个愿望的用意。 课文学习 儿子理解