高中新課程學校配合措施與資源運用 國立羅東高中 吳清鏞校長 (普通高級中學課程總綱修訂小組委員) (普通高級中學課程推動工作小組委員) (普通高中課務發展工作圈總召集) 壹、高中新課程內涵與落實 普通高中課程暫行綱要~修訂特色 以「課程綱要」取代「課程標準」 強調「生活素養」「生涯發展」「生命價值」 銜接大學基礎教育及九年一貫課程精神 學習領域概念規劃、分科教學 強調學校本位課程精神,落實選修課程 強調後期中等教育課程之相互配合 普通高級中學課程暫行綱要總綱-目標 普通高級中學教育,除延續國民教育階段之目的外,並以提昇普通教育素質,增進身心健康,養成術德兼修之現代公民為目的。 為實現本階段教育目的,須從生活素養、生涯發展及生命價值三層面輔導學生達成下列目標: 一、提昇人文、社會與科技的知能。 二、加強邏輯思考、判斷、審美及創造的能力。 三、增進團隊合作與民主法治的精神及責任心。 四、強化自我學習的能力及終身學習的態度。 五、增強自我了解及生涯發展的能力。 六、深植尊重生命與全球永續發展的觀念。 (普通高級中學課程暫行綱要)必選修學分節數表 (普通高級中學課程暫行綱要) 畢業條件 最低學分數為160學分, 包括: 必修學分:表中所列之必修科目均須修習,至少須120學分成績及格 其中應包括後期
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