幼儿园园长先进事迹材料.pdfVIP

事迹材料 我叫 ，2000 年毕业于吉林艺术幼儿师范学校，同年 8 月参 加工作。 2012 年 3 月任 幼儿园园长一职。任职以来政 治上积极要求进步，热爱中国共产党，坚决拥护和执行党的路线、方 针和政策，依法治园，规范办园。以《幼儿园教育指导纲要》和《幼 儿园工作规程》 为准绳， 严于律己自觉遵守法律法规和幼儿园各项规 章制度。工作态度严谨认真，讲求效率，办事公正，对人坦诚顾全大 局，不计较个人得失。积极推动幼教改革，努力提高办园水平，尽心 尽力履行园长职责。 贯彻执行上级的指示、 精神，完成园长管理目标。 充分发挥团队作用，勤奋努力，积极完成各项管理工作，办园条件得 到了明显改善。 一、抓队伍建设 提高办园水平 工作中我积极努力做教师们的表率， 我常说 “当园长不能靠发号施 令过日子，要在第一线带着大家干” 。我是这样说的，也是这样做的。 我每天早早来到幼儿园，又总是最后一个离开。作为园长，我在鼓励 支持教师成长的同时， 还非常注重自身素质的全面提高。 从理论水平 到实践能力； 从专业素养到业务技能； 从广博的知识面到良好的学习 习惯和方法， 都不断充实和更新， 以保持先进和超前的意识注重全园 教职工的思想工作。教育职工各尽其职、各负其责。在工作中，我既 做全园工作的带头人， 又做全园带头工作的人。 基于此我总是时常告 诫自己，要严格要求自己，自觉遵守廉洁自律的有关规定。做到敬业 勤政、谦虚谨慎、勤奋学习，不断地提高自己的思想素质和业务能力。 我认为学习是一个永无止尽的事。 把全体教职工的思想认识统一到幼 儿园工作的各项目标任务上来，聚精会神搞教育，一心一意谋发展。 经过艰苦努力奋斗，提高了我园教育教学质量和办园声誉。 二、重科研工作 促保教质量 坚持以严谨、科学的态度促进保教工作的提升， 认真学习 《纲要》、 《3-6 岁学习与发展指南》 、《幼儿园工作规程》等实施细则，将学习 与课题研究、 园本教研活动结合起来， 进行教学研讨活动。 用 《纲要》 精神指导解决实践中存在的问题， 寻找教育理论， 探讨教育策略搭建 教科研平台。鼓励教师积极参与教科研活动，营造浓厚的科研氛围。 调动全员参与教研管理的积极性， 大胆实践探索， 共同参与班级各目 标的制定。全园之间形成一种相互合作、交流、反思、进取的风气使 保教工作生动有序地开展。 在园内经常组织教师观摩活动， 多次进行 实践研究，在研究中比较不同的教学策略、教学方法、组织形式、价 值取向等对幼儿发展的影响。 在学、做、研、思 再学、再做、再研、 再思的过程中，寻找到教育活动中所隐含的教育价值。开展自荐、仿 真、观摩、公开课评比活动，我组织大家一起听，听后进行评析 从 而让老师明白有价值的教育活动应该怎样来组织。 我在处理好行政事 务的同时，深入保教一线，在人员紧张的情况下亲自顶岗，给幼儿上 课。经常参加教研活动，坚持听课，每学期听课 30 节以上指导教师 教育教学工作， 根据各班的实际情况提出指导性的建议和意见。 根据 教师的现状，我将老教师、骨干教师合理分配在各班进行帮带。制定 出帮带计划，致使教育教学水平有了显著的提高， 并形成有效的梯队。 四、重家园工作 共育幼儿 为了做好优质服务，使家长安心工作，主动同家长配合和沟通， 取得家长的理解和信任，向家长宣传《幼儿园教育指导纲