数学人教版七年级下册8.3.1实际问题与二元一次方程组（2）.docxVIP

8.3.1实际问题与二元一次方程组（2） 教学目标： 1. 经历探索事物之间的数量关系，形成方程模型. 2. 解方程和运用方程解决实际问题的过程进一步体会方程是刻划生活中的数学模型. 教学重点： 运用二元一次方程解决有关设计的应用题. 教学难点：学寻找等量关系. 教法：演示法、 学法：类比法 复习： 1.解二元一次方程组有哪几种方法？ 代入消元法、加减消元法.． 2.什么是代入消元法？ 把二元一次方程组中一个方程的一个未知数用含另一个未知数的式子表示出来，再代入另一个方程，实现消元，进而求得这个二元一次方程组的解．这种方法叫做代入消元法简称代入法． 3.什么是加减消元法？ 两个二元一次方程中同一未知数的系数相反或相等时，将两个方程相加（或相减），消去一个未知数，将方程组转化为一元一次方程来解，这种解法叫做加减消元法，简称加减法。 一、情境引入 1、据以往的统计资料，甲、乙两种作物的单位面积产量的比是1:2 ，现要在一块长为200m，宽为的100m长方形土地上种植这两种作物，怎样把这块地分为两个长方形，使甲、乙两种作物的总产量的比是3:4 ? 二、互动新授 如图，一种种植方案为：甲、乙两种作物的种植区域分别为长方形AEFD和BCFE，设AE=xcm，BE=ycm 解得， 三、范例学习 例：1、两种酒精,甲种含水15%,乙种含水5%,现在要配成含水12%的酒精500克.每种酒精各需