数学人教版七年级下册8.3.1实际问题与二元一次方程组.docVIP

实际问题与二元一次方程组（1） 【学习目标】 能分析实际问题中的数量关系，会设未知数，列方程组并求解，得到实际问题的答案，体会数学建模思想． 【学习重点】探究“二元一次方程组解决实际问题”． 【学习过程】 一、预习导学 前面我们学习了哪几种二元一次方程组的解法？ 答：学习了________________与________________。这两种方法的目的是要把二元一次方程组转化成_____________________进行解答。 2. 选择适当的方法解方程组 二、合作探究 养牛场原有30只大牛和15只小牛，1天约用饲料675kg，一周后又购进12只大牛和5只小牛，这时1天约用饲料940kg， 饲养员李大叔估计每只大牛1天约需饲料18～20kg，每只小牛1天约需饲料7～8kg.你能否通过计算检验他的估计？ 请分组讨论：⑴你有什么办法检验李大叔估计的值是否准确？ ⑵问题中有几个未知数？你准备设哪几个未知数？ ⑶你能在问题中把表示等量关系的语句找出来，并用等式进行表示吗？ ⑷你能依据上面的等量关系列出方程或方程组吗？ 解：设每只大牛和每只小牛1天约用饲料千克和千克，根据两种情况的饲料用量，列出二元一次方程组为： 如何解这个方程组？ 所以方程组的解为 这就是说平均每只大牛1天约需饲料 克，每只小牛1天约需饲料 千克，饲养员李大叔对大牛的