（课标通用）甘肃省2019年中考数学总复习优化设计 第15讲 全等三角形课件.pptxVIP

第15讲　全等三角形;考点一;考点一;考点一;考点一;考法1;考法1;考法1;考法1;考法1;考法1;考法1;1.(2016甘肃天水)(1)如图1,已知△ABC,以AB,AC为边分别向△ABC外作等边三角形ABD和等边△ACE,连接BE,CD,请你完成图形(尺规作图,不写作法,保留作图痕迹),并证明:BE=CD; (2)如图2,已知△ABC,以AB,AC为边分别向外作正方形ABFD和正方形ACGE,连接BE,CD,猜想BE与CD有什么数量关系?并说明理由; (3)运用(1),(2)解答中所积累的经验和知识,完成下题: 如图(3),要测量池塘两岸相对的两点B,E的距离,已经测得∠ABC=45°,∠CAE=90°,AB=BC=100米,AC=AE,求BE的长(结果保留根号).;(1)证明:如图1,∵△ABD和△ACE都是等边三角形, ∴AD=AB,AC=AE,∠DAB=∠EAC=60°, ∴∠DAC=∠BAE, ∴△DAC≌△BAE, ∴BE=CD. (2)解:BE=CD.理由如下,如图2, ∵在正方形ABFD和正方形ACGE中, ∠DAB=∠EAC=90°, ∴∠DAB+∠BAC=∠EAC+∠BAC, 即∠DAC=∠BAE,;(3)解:由(1)(2)的解题经验可知:过点A向??ABC外作等腰直角三角形ABD,使∠DAB=90°,AD=AB=100米,∠ABD=45°,;2.(2017甘肃张掖)如图,矩形ABCD中,AB=6,BC=4,过对角线BD中点O的直线分别交AB,CD边于点E,F. (1)求证:四边形BEDF是平行四边形; (2)当四边形BEDF是菱形时,求EF的长.;(1)证明:∵四边形ABCD是矩形,O是BD的中点, ∴∠A=90°,AD=BC=4,AB∥DC,OB=OD, ∴∠OBE=∠ODF,;(2)解:当四边形BEDF是菱形时,BD⊥EF, 设BE=x,则DE=x,AE=6-x, 在Rt△ADE中,DE2=AD2+AE2, ∴x2=42+(6-x)2,;3.(2017甘肃天水)△ABC和△DEF是两个全等的等腰直角三角形,∠BAC=∠EDF=90°,△DEF的顶点E与△ABC的斜边BC的中点重合,将△DEF绕点E旋转,旋转过程中,线段DE与线段AB相交于点P,线段EF与射线CA相交于点Q. (1)如图①,当点Q在线段AC上,且AP=AQ时,求证:△BPE≌△CQE; (2)如图②,当点Q在线段CA的延长线上时,求证:△BPE∽△CEQ;并求当BP=2,CQ=9时,BC的长.;(1)证明:∵△ABC是等腰直角三角形, ∴∠B=∠C=45°,AB=AC, ∵AP=AQ, ∴BP=CQ, ∵E是BC的中点, ∴BE=CE, 在△BPE和△CQE中,;(2)解:连接PQ, ∵△ABC和△DEF是两个全等的等腰直角三角形, ∴∠B=∠C=∠DEF=45°, ∵∠BEQ=∠EQC+∠C, 即∠BEP+∠DEF=∠EQC+∠C, ∴∠BEP+45°=∠EQC+45°, ∴∠BEP=∠EQC, ∴△BPE∽△CEQ,