邹忌讽齐王纳谏-颐和中学.DOC

沧州市颐和中学初三语文导学案 2015—2016学年第一学期第____号 课题 邹忌讽齐王纳谏 课时 3—1 作者 初三语文组 使用时间 姓名 班级 评价 心有疑，随札记，就人问，求确义。 【学习目标】 1.理解和掌握文中重点文言词语的意义和用法。 2．提高借助语境推断文言实词意义的能力。 3、理解本文的思想意义，体会邹忌进谏的技巧。 【学习过程】 （一）、本文选自国别体的历史著作《???? ???? 》。讽的意思是____ （二）、正音、正确朗读。要注意人物的身份特点，要注意朗读语气。 昳( )丽 朝( )服衣冠( ) 窥( )镜 谤（ ） 期( )年 朝( )于齐 间( )进 燕（ ）赵 （三）判断停顿的正误： 1.邹忌/修八尺/有余( )邹忌/修/八尺有余( ) 2.我/孰与城北/徐公美？( )我/孰与/城北徐公/美？( ) 3.王之蔽/甚矣！ ( ) 王之/蔽甚矣！( ) 4.此/所谓战胜于/朝廷。( )此所谓/战胜于朝廷。 ( ) （四）、解释下列文言句中的划线字 邹忌修（ ）八尺有余，而形貌昳丽（ ）。朝服（ ）衣冠，窥镜（