天山南麓山沟里的双峰野骆驼个体种群群落生态系统一定自然区域内.pptVIP

* 制作：吴康怀（沙县五中） email: smwkh@21 研究一定自然区域内生物的方法： 天山南麓山沟里的双峰野骆驼 个体 种群 群落 生态系统 一定自然区域内同种生物的全部个体叫种群 某村子中全部青年男女 教室内的全部学生和老师 贵州荔波卧龙潭的树林 一个池塘里的全部鲤鱼 种群概念的要点： ①一定自然区域内 ②同种生物构成 ③全部个体 教室内的全部学生和老师 贵州荔波卧龙潭的树林 种群概念的要点： ①一定自然区域内 ②同种生物构成 ③全部个体 空间特征 数量特征 遗传特征 种群的特征 　 种群密度——种群最基本的数量特征 1、概念P60 种群密度 单位面积或单位体积 = 种群的个体数量 2、种群密度调查法 害虫的防治 濒危动物的拯救和恢复 鱼类的捕捞 思考：如果要估计江苏大丰麋鹿保护区的野生麋鹿种群密度，或者这块地里油菜花的种群密度，可以怎么做呢 ？ 种群密度调查法 调查分布范围较小，个体较大的种群时。 ①样方法 ②标志重捕法 （1）逐个计数法 （2）估算法——取样调查法 ③显微计数法(计数板计数) ④取样器取样法 ⑤黑光灯诱捕计数法 样方法之调查对象： 崖柏 植物 蚜虫 虫卵 植物或活动范围小的动物(如蚯蚓、蚜虫、跳蝻)和虫卵 跳蝻 （又叫若虫，没有翅