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- 2026-02-12 发布于广东
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汇报人:weiling2025年12月31日三年级语文下册《昆虫备忘录》说课课件
CONTENTS目录01说教材02说学情03说教法04说学法
CONTENTS目录05说教学过程06说板书设计07说教学反思
说教材01
教材地位承上启下的单元衔接作用本单元承接三年级上册“留心观察”单元训练,为后续四年级“我的奇思妙想”习作单元奠定观察表达基础,形成螺旋式能力培养链条。语文要素的实践载体课文通过记录蜜蜂、瓢虫等昆虫特征,落实“运用多种感官观察事物”要素,如文中“用放大镜看瓢虫硬翅上的小圆点”的细节描写。跨学科学习的连接纽带融合科学观察(昆虫形态特征)与语文表达(图文结合记录),例
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