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- 2026-02-12 发布于广东
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汇报人:weiling
2026年01月01日
四年级语文下册
诺曼底号遇难记
说课教案
CONTENTS
目录
01
教材分析
02
学情分析
03
教学目标
04
教学重难点
CONTENTS
目录
05
教学方法
06
教学过程
07
板书设计
08
教学反思
教材分析
01
课文地位与作用
承上启下的叙事衔接
承接三年级《司马光》等叙事文学习,为五年级《“精彩极了”和“糟糕透了”》等情感类课文做铺垫,形成完整叙事能力培养链。
英雄品质的德育载体
通过哈尔威船长镇定指挥、舍己救人的具体描写,如“他屹立在舰桥上,一个手势也没有做”,渗透责任与担当的
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