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- 2026-02-12 发布于广东
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汇报人:weiling2026年01月01日五年级语文上册
《珍珠鸟》说课教案
CONTENTS目录01教材分析02学情分析03教学目标04教学重难点
CONTENTS目录05教学方法06教学过程07板书设计08教学反思
教材分析01
教材地位单元人文主题载体本单元以“舐犊情深”为人文主题,《珍珠鸟》通过人与鸟的温情互动,是体现“信赖创造美好境界”的典型文本。阅读能力培养范例作为精读课文,承担训练五年级学生“联系上下文理解含义深刻句子”能力的任务,如“信赖,往往创造出美好的境界”的品析。习作方法迁移桥梁课文对珍珠鸟神态、动作的细腻描写(如“俯下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧我的反应”
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