八年级生物下册 第七单元 第三章 第三节 生物进化的原因（第2课时）习题课件 （新版）新人教版.pptVIP

13．下列哪项推理不符合达尔文的生物进化推理( ) A．生物都有很强的生殖能力，导致生物数量过多，所以，生存竞争是必然的 B．地球上人口急剧增长，导致了掠夺、霸权和战争 C．不管是同种生物，还是不同生物，在同一环境下的有利变异个体容易生存，反之淘汰 D．生物多样性是生物进化的结果，生物进化是自然选择的结果 B 14．(2017·山东日照)长舌蝠的舌长为体长的1.5倍，能从长筒花狭长的花冠筒底部取食花蜜，是该植物的唯一传粉者。下列不能推断出的结论是( ) A．长舌有助于长舌蝠避开与其他蝙蝠的竞争 B．长筒花可以在没有长舌蝠的地方繁衍 C．长筒花狭长的花冠筒是自然选择的结果 D．长舌蝠和长筒花相互适应 B 15．在某个经常刮大风的海岛上，有许多无翅或残翅的昆虫，这样的昆虫不容易被大风吹到海里，因而生存和繁殖后代的机会多，请分析回答： (1)在这个海岛上，昆虫的无翅或残翅属于 ________(填“有利”或“不利”)变异。 (2)大风对海岛上的昆虫起了__________作用。 (3)自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是_________________。 有利 选择 自然选择 16．如图为长颈鹿的进化过程示意图，据图回答： (1)图①说明古代长颈鹿祖先的个体之间颈的长短存在着_______。 (2)图②说明地球环境变得干旱、缺少青草时，颈长的个体容易获得食物而生存下来。由此可知，颈长的变异相对环境变化而言是 ________(填“有利”或“不利”)变异。 差异 有利 (3)图③说明_____________________的个体能生存下来，并繁殖后代，而__________________的个体则被淘汰。 (4)从长颈鹿的进化过程看，颈的变异是由于______________改变而引起的。在决定这一变异的个体生存和淘汰过程中，食物起了___________作用。 (5)现代长颈鹿是通过长期的______________和遗传物质的积累，以及逐渐_________________形成的。 颈长(具有有利变异) 颈短(具有不利变异) 遗传物质 选择 生存斗争 自然选择 17．(2017·山东莱芜)生物体生存的基本前提是适应环境，地球上众多的生命都在努力顽强地活着，如果站在纯粹的生物科学立场上看，生物生存的主要意义可能就是传递基因。请回答： (1)所有生物都具有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式，这说明生物对环境的适应具有__________性；同时，环境的不断变化影响着生物的适应性，比如生活在雪地的老鼠毛色为白色，这对它躲避天敌十分有利，但如果降雪推迟，白色鼠反而易被天敌发现而遭捕食，这体现了生物对环境的适应具有__________性。 普遍 相对 (2)按照达尔文自然选择学说的解释，各种生物都具有______________能力，因此在有限的资源环境里发生着生存斗争。在生存斗争过程中，具有有利变异的个性生存下来并通过___________过程实现有利变异基因的传递，使有利变异__________________，最终形成各物种的适应性。 过度繁殖 生殖 逐代积累和加强 (3)按照现代生物进化理论，可以说适应性是生物遗传物质的相对稳定性和环境的多变性共同作用的结果，那么，____________生殖更有利于生物保持遗传物质的稳定性，____________生殖更有利于生物形成对多变环境的适应性，理由是 ______________________________________________________________________________________________________________________________________。 无性 有性 无性生殖的后代遗传物质来自同一亲本，遗传物质发生变化的概率较小，有性生殖的后代遗传物质来自不同的(或两个)亲本，后代具有更大的变异性 第三章　生命起源和生物进化 第三节　生物进化的原因 第二课时　自然选择 一、自然选择 1．创始人：___________。 2．基本内容： (1)过度繁殖：自然界中的各种生物，普遍具有很强的__________能力，能够产生大量的后代。 (2)生存斗争：生物要生存下去，就得为获取足够的____________和___________而进行生存斗争。 (3)遗传和变异：生物在繁殖过程中都有__________和___________的特性，产生具有不同性状的个体。 达尔文 繁殖 食物 空间 遗传 变异 (4)适者生存：具有_____________的个体在生存斗争中容易生存下来，并将这些变异遗传给下一代，而具有______