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- 2019-06-09 发布于江苏
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星之路幼儿园督导评估汇报材料
一、幼儿园基本情况
星之路幼儿园创办于 2015 年 7 月 15 日,开园 13 年年。 2017 年
暑假投入资金 70 万元,幼儿园全面装修和添置设备。现在幼儿园有
活动室 1 间,开设 8 个班。教职工 26 人,其中专职教师 16 名、均是
学前教育专业毕业,持有教师资格证,其中保育员 5 名,均是高中以
上学历,通过保育员上岗技能培训。根据《幼儿园工作规程》 、《3-6
岁儿童学习与发展指南》 文件精神,规范办园行为。 幼儿园坚持以 “发
展幼儿,服务家长, 成就教师” 为办园宗旨; “创办具有鲜明特色的,
让每一个孩子健康成长的示范园”为办园目标; “以幼儿发展为本,
给孩子受益一生的教育”为办园理念; “星之路每天,大事要做对,
小时要做好,没有最好,只有更好”为园训; “教师工作手册”为工
作准则, “以礼仪为准则,让幼儿学礼、知礼、懂礼、用礼”为办园
特色,让孩子文明懂礼,让家长彬彬有礼。这些年来通过上级主管部
门的领导、教职工的辛勤工作、家长朋友和社会各界的支持,幼儿园
获得社会的一致好评。
二、迎检准备工作
根据双流区教育局下达的 《成都市双流区幼儿园办园督导评估细
则》的要求,开展迎检工作,成立以园长为主的督导评估领导小组,
组织老师学习督导评估方案,布置此项任务,做到人人参与,积极做
好各项迎检准备工作。
三、幼儿园主要成绩、经验及特色
(一)、改善办园条件,美化育人环境
本着优美、舒心、别致、视觉享受的环境理念,尽力发展、改善
办园条件。环境设计、色彩选择突出绿化、美化、净化、儿童化、安
全化的内涵, 各区域结合孩子特点都做安全设计, 布置了一些富有儿
童特点墙画。 在努力为幼儿创设良好物质环境的同时, 我们也将心理
环境的创设放在重要位置,构建健康、平等、和谐的师幼氛围,要求
教师爱护、尊重、赏识、平等地对待每一个孩子,站在孩子的立场,
积极鼓励孩子,让孩子在一种被尊重、被关爱的环境中健康成长。
(二)、保育教育并重,提升保教质量,促进幼儿全面发展
1、以保育为重点,促进幼儿健康成长
幼儿园从规范幼儿一日生活常规入手, 优化一日生活, 采取以游
戏为主、寓教于乐的教育方式,不断探索实施素质教育的有效途径,
坚持把幼儿“生活习惯、行为习惯、卫生习惯”的培养,贯穿于一日
生活的每一个环节, 作为保教工作的重点来抓, 培养幼儿学会做力所
能及的事,尊老爱幼,热爱集体。性格活泼开朗,能主动地愉快地参
加幼儿园各项活动, 和同伴友好交往, 学会学习:学会倾听,爱读书;
每天做操,增强体质。同时,根据我园场地宽敞的实际情况,保障幼
儿户外活动的开展。 幼儿园坚持每天不少于 2 小时以上户外活动, 不
断增强幼儿体质。 严格按照执行《幼儿园卫生保健制度》不断寻找
工作中的薄弱环节, 建立了幼儿健康档案, 采取积极的措施加以调整。
在一日活动中, 严格落实各项卫生保健制度, 切实抓好春秋传染病的
预防工作,加强安全工作的管理。 为了让孩子在幼儿园渡过一个安全、
健康、快乐的童年, 我园把保护幼儿的生命安全和促进幼儿健康成长
放在工作首位。为做好安全工作,我园强化管理和责任,健全各项安
全管理规章制度,层层签订安全责任书,认真落实各项安全措施,并
加强督查,努力把安全工作做细、做深、做实。在班级教育教学活动
中,贯穿安全自护教育内容,让幼儿在活动中学会一些躲避危险,不
和陌生人走等保护自己的方法; 在户外活动中, 为幼儿创设了一个安
全、舒适、卫生、整洁的生活学习
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