义务教育阶段冀教版九年级（初三）数学上册过三点的圆.pptVIP

过三点的圆 1.复习并巩固圆中的基本概念. 2.理解并掌握三点确定圆的条件并会应用. (重点) 3.理解并掌握三角形的外接圆及外心的概念.（难点） 学习目标 问题1 构成圆的基本要素有那些? 观察与思考 两个条件:圆心、半径 那么我们又如何画圆呢? 问题2 过一点可以作几条直线？ 问题3 过几点可以确定一条直线？那么过几点可以确定一个圆呢？ 1.过一点作圆 过一点可以作无数个圆。 2.过两个点作圆 过两个点可以作无数个圆. 圆心在什么位置呢? 线段AB的垂直平分线上. A B C 过如下三点能不能做圆?为什么? 不在同一直线上的三点确定一个圆. 3.经过三个点A、B、C能确定一个圆吗？ 不能，三点在同一直线上. 问题1 可以将一个如图所示的破损的圆盘复原了吗？ 方法: 1.在圆弧上任取三点A、B、C. 2.作线段AB、BC的垂直平分线,其交点O即为圆心. 3.以点O为圆心，OC长为半径作圆,⊙O即为所求. A B C O 问题2 已知△ABC，用直尺与圆规作出过A、B、C三点的圆. O 经过三角形的三个顶点的圆叫做三角形外接圆；外接圆的圆心叫三角形的外心；这个三角形叫做圆的内接三角形. 三角形的外心到三角形的三个顶点的距离相等. 当堂练习 （1）圆心O到A、B、C三点距离 （填“相等”或”不相等”）. （2）连结AB、AC，过O点分别作直线MN