数学人教版七年级下册8.4 三元一次方程组的解法.docxVIP

8．4 三元一次方程组的解法 【教学目标】 1.知道解三元一次方程组的基本思想方法是消元，即化“三元”为“二元”。． 2.会用加减法和代入法解简单的三元一次方程组。 【教学重难点】 重点： 掌握三元一次方程组的解法。 难点： 三元一次方程组如何化归到二元一次方程组。 【教学过程】 复习引入 1、二元一次方程组的概念是什么？ 2、解二元一次方程组的基本方法有哪几种？它们的实质是什么？ 二、合作探究 1、 小明手头有12张面额分别是1元、2元和5元的纸币，共计22元，其中1元纸币的数量是2元纸币数量的4倍．求1元、2元和5元的纸币各多少张？ 分析： （1）题目中有几个未知量？ （2）题目中有哪些等量关系？ （3）如何用方程表示这些等量关系？ 设1元、2元和5元的纸币分别为x张、y张和Z张． 把三个方程合在一起 把三个方程合在一起 含有三个未知数，每个方程中含未知数的项的次数都是1，并且一共有三个方程，像这样的方程组叫做三元一次方程组． 辨析：判断下列方程组是不是三元一次方程组? ②① ② ① x+y =20 y+z=19 x+z=21 ④ ③ ③ 2、如何解这个三元一次方程组呢？ （1）二元一次方程组是如何求解的？ （2）三元一次方程组可不可以用类似的方法求解？ 解决问题 ① ① ② ③ 对于这个方程组，消哪个元比较方便？理由是什么？ 将③代入①②，得