2014年中小学教师听课评课打分表课件.docVIP

2016-2017 学年第一学期黎家庙小学教师听课评课打分表 授课人 学校 班级 时间 学科 课题 项 目 评分标准细则 分值 得分 1. 目标明确。 4 教学目标 2. 符合课程标准及教材要求，全面落实三维目标。 3 （10分） 3. 符合学生学习的实际水平。 3 1. 教学内容准确，教学容量适度。 4 2. 层次清楚，安排合理，注意新旧知识联系。 4 教学内容 （20分） 3. 教材处理得当，做到学与练的统一。 6 4. 善于挖掘教材，寓情感、态度和价值观教育于知识教学 6 与能力培养之中。 1. 新课导入自然合理，善于激发兴趣，调动学生参与。 4 2. 教学过程完整，环节清晰，突出重点，突破难点， 讲练 6 恰当。 3. 教法得当、灵活，注重探究式教学。 4 教学过程 4. 发挥教师的主导作用，面向全体，师生互动，关注学生 6 （30分） 差异。 5. 坚持启发式教学， 注重培养学生的学习方法、 思维方法， 6 提高学生发现问题、分析问题和解决问题的能力。 6. 教具和电化教学手段使用合理。 4 1. 学习兴趣盎然，思维活跃，积极投入，讨论热烈。 4 2. 训练面广，人人动脑动手，整体参与，自主学习，合作 6 学生活动 探究， 课堂秩序良好。 （15分） 3. 知识、技能、思想、情感和个性等全面发展。 5 1. 知识面宽，教态亲切，有驾驭课堂的应变调控能力。 6 教学技能 （15分） 2. 语言准确，简练，生动，逻辑严密且通俗易懂，体现学 科特色。 5 3．板书设计合理，工整美观，演示操作规范、熟练，有效到 4 位。 1. 教学具有吸引力，能激发学生对本学科知识的兴趣，学 5 生思维集中，学习积极性高。 教学效果 2. 学生对教师讲授的重点内容印象深刻，能理解或掌握大 5 （10分） 部分课堂教学内容。 总得分 优点： 不足： 综 合 评 价 意 见 建议：