中心学校幼儿园管理规定.docVIP

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================精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,欢迎阅读下载============== 精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,感谢阅读下载 ~ PAGE 1 ~ 中心学校幼儿园管理规定   中心学校幼儿园管理规定   为整体推进z乡学前教育发展,有效整合我乡学前教育资源,落实“十二五”教育发展规划,根据《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》和《幼儿园教育纲要》特制定z乡中心学校幼儿园管理制度。   一、分级管理,统筹安排   1、中心幼儿园隶属中心学校管理,中心幼儿园的教师由中心学校负责配置。各村校幼儿园属学校管理,原则上一校一园,挂牌办园,校长是学校幼儿园的第一责任人。   2、幼儿园按标准收取保教费。本着“以生养师、量入为出、兼顾发展”的原则,保障学校幼儿园的正常运转,每生每学期按保教费的10%提取经费,由中心学校专户存储,用于幼儿教师退休发放养老金补贴,补贴办法执行《z中心学校关于村小临聘人员养老保险补助办法》。   3、幼儿园教师的任用由学校安排,一是从富余在编教师中调配;二是继续采取临时聘用方式(原则上不再新聘临时用工)。   4、中心学校把各校幼儿园的管理纳入对学校考核评估的重要内容之一,校属幼儿园所有业绩列入学校量化评分之中。在编教师从事幼教工作,其“德、勤、责”情况由管理学校中中心幼儿园考核。考绩按本人“德、勤、责”“三考”成绩的比例折算才绩分。   二、明确职责,强化督查   各园应根据《管理条例》和《工作规程》拟定园务工作方案,分工到人,各负其责。中心学校对幼儿园的考核评估将从以下几个方面进行量化评分:   (一)目标管理(权得分5)。特色办园,服务乡村建设。确保辖区内当年五岁儿童入园率达100%;3-4周岁入园率到2016年达到90%以上。   (二)制度管理(权重分10)。依照规程,拟定幼儿园管理制度,促进幼儿园规范化,持续发展。   (三)计划管理(权重分5)。期初有计划,期末有总结。工作有纪实,特色亮点有展示。   (四)后勤管理(权重分25).   1、基础设施建设:一是要保持幼儿园整体环境的美化、绿化、净化;二是要按照幼儿园特点布置好幼儿活动室;三是要保证幼儿每生不少于三平米的户外活动场地,要求有玩具,有专用的体育器械,并鼓励幼师自制教玩具;四是要配备必需的音乐器材,如电子琴、录音机、电视机等。   2、严格财务制度:按政策规定各校幼儿园均为惠普型幼儿园,是民生工程而非赢利单位;绝不容许坐收坐支,本着“以生养师、量入为出”的原则,合理使用保教费,并主动接受中心学校的监督管理。   (五)教学管理(权重分30)   1、根据纲要的规程要求拟定教学计划;   2、幼师要精心安排“月、周、日”教学活动,并按照活动安排,设计活动流程,提前备好教案,交教导处审核;   3、要坚持保教结合原则,科学组织一日活动,要注重组织幼儿圤向户外,亲近自然,保证每天户外活动不少于2小时(其中1小时为体育运动时间);   4、幼师要积极参与学前教研活动,认真自修,不断提高幼教工作水平。   (六)安全管理(权重分25)   1、严格执行幼儿园封闭式管理制度,完善安防文书档案;   2、积极开展幼儿安全防范知识教育,经常组织幼儿开展安全逃生演练;   3、建立完园联系制度,幼儿接送制度,形成家园共育工作常态化;   4、强化幼儿卫生安全管理:①严格执行晨午检制度和幼儿园卫生消毒制度;②创造条件让幼儿分巾、分杯、分餐具和流水洗手;③加强食堂管理,按照规定建立食堂档案和做好食品留样登记工作。   三、科学评估,力促发展   加强日常管理和定期督查力度,执行每学年考核量化评估制度,办好人民满意的惠普性幼儿园,促进z乡学前教育事业科学健康发展。

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