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- 2019-06-09 发布于浙江
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协同创新:共谋共享高校图书馆阅读推广的新形式
1995年,联合国教科文组织第28届大会将4月23日定为“世界图书与版权日”(习称“世界读书日”)。之后,美国、英国、德国、日本、墨西哥等纷纷制定了不同的阅读推广计划。2000年,全国“知识工程”领导小组决定每年12月在全国举办“全民读书月”活动。2002年,党的“十六大”把形成学习型社会确立为全面建设小康社会的目标和任务之一,提出要“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展”。教育部文化素质教育指导委员会、中国高等教育学会等单位发起的“中国人文教育高层论坛”于2003年11月10日在南京举办了首届论坛。论坛以“文化经典与人文教育”为主题,向全国高校发出了进一步开展文化经典阅读活动的倡议。同月,河南省高等学校图书情报工作委员会(以下简称“河南省高校图工委”)在河南省高校发起了“阅读文化经典,建设书香校园”活动,得到了热烈响应,各校分别开展了扎扎实实、有声有色的经典阅读活动。此后,这项活动被列为河南省高校图工委每年的常规性工作。迄今,10个春秋过去,阅读推广已成为河南省高校图书馆独具特色的品牌活动,是河南省高校图工委每年的“五个一工程”项目之一。
1 河南省高校图工委阅读推广的基本思路
1.1 从单个图书馆导读到整体推进阅读,敦促全省高校开展阅读推广活动
“所谓导读,就是帮助读者确定阅读范围和阅读对象,
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