北师大版小学语文第二册第二单元《水乡歌》教案.docVIP

北师大版小学语文第二册第二单元《水乡歌》教案 水乡歌 一、旧知激趣，导入新课： 师：小朋友们，我们的祖国宽广美丽，在塞北有-秋风骏马，在海岛有椰树骄阳，在高原有牦牛冰雪，那么小朋友你们愿意到祖国美丽的水乡-江南去看看吗？ 生：想 师：好，咱们这就出发（出示音乐和图片） 师：小朋友，看到这么美的图片，听到这么美的音乐，你们想说些什么呢？ 生自由回答。 预设内容： 师：小朋友，水乡的美呀可以用音乐来表达，用图画来展现，还可以用诗歌来描绘呢！今天，我们就一起来学习一首诗歌，板书《水乡歌》课题，齐读课题。 （评价语：课题读得真美） 二、检查预习情况： 师：昨天曹老师布置大家预习《水乡歌》这篇课文，课文中的词语你会读了吗？ 出示词语：水乡 处处 荡清波 千只船 白帆 片片 飘满湖面 装满 一箩又一箩 咱 新生活 （指名读，开火车，齐读） 师：这些词语呀，你们不仅读得准确，还读得很有感情。相信呀，小朋友的课文也读得很好。我请三位小朋友来读课文，其余的小朋友请捧起课本，静静地听他们读，想一想每一节写了什么。 师：看来小朋友们非常喜欢这篇课文，因为老师发现小朋友读得非常地流利，但是