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北立瑞芳民中推民主法治教育施校通壹依一教育部各校法治教育施要二本校工作目的推校法治教育培生法治素涵育法治教育文化以建立法治社施原一整性原以全校生象程或活中成守法二生活化原以生生活用法律知及相活法治精神落於生活中三社化原合社源共同理各宣活建立生法治念四民主化原透行政公及民主化程序推校法治教育肆施要一由主任教主任主任育生教教成法治教育小研校措施定工作推校法治教育工作二置生申委教生正申作法三成立生自治教生正表意及通方法培法治念度四建立人力料培育子教及生助民主法治教育之推展五全校各班生共同研定校班公等民
臺北縣立瑞芳國民中學推動民主法治教育實施計畫 93.8.30校務會議通過
壹、依據：
一、教育部頒發「各級學校法治教育實施要點」。
二、本校訓導工作計畫。
貳、目的：
推動學校法治教育，培養師生法治素養，涵育法治教育文化，以建立法治社會。
參、實施原則：
一、整體性原則：以全校師生為對象，設計課程或活動，從學習經驗中養成守法習慣。
二、生活化原則：以學生生活實用法律知識及相關活動，將法治精神落實於生活中。
三、社會化原則：結合社區資源共同辦理各項宣導活動，建立師生法治觀念。
四、民主化原則：透過行政公開及民主化程序，推動學校法治教育。
肆、實施要項：
一、由學務主任、教務主任、輔導主任、訓育組長、生教組長、教學組長組成「法治教育
小組」，研討學校措施，訂定工作計畫，推動學校法治教育工作。
二、設置「學生申訴評議委員會」，教導學生正確申訴作法。
三、成立「學生自治會」，教導學生正確表達意見及溝通方法，培養法治觀念與態度。
四、建立「人力資料庫」，培育種子教師及學生，協助民主法治教育之推展。
五、全校各班師生共同研討訂定校規、班級公約……等，學習民主與尊重觀念。
六、加強法治教育宣導：
1.召開校務會議，宣導民主法治教育的觀念，共同協調行政校務的推展，以塑造和諧優
質的校園文化。
2.利用集會或導師時間，師生共同討論法律有關之議題，加強學生對法治的思考與討論。
3.確實轉達相關規定，並將各種宣導資料轉知學校家長，促請親、生共同了解遵守。
4.透過班級幹部訓練、童軍教育及實施社團活動，培養學生守秩序、重紀律之觀念，發
揮團隊精神、增強榮譽心。
七、實施法治教育教學：
(一)教學方式：
1.配合各科教學隨機指導學生法律常識。
2.利用導師時間及彈性應用時間，講解法律常識，利用小執法說故事教學。
3.配合學校課程，運用相關法治教育輔導教材、錄影帶……等宣導法治觀念。
4.利用朝會或團體活動時間實施法治教育團體輔導活動。
5.以民主方式辦理模範生及班級幹部選舉。
6.將民主法治教育補充教材融入各科教學。
(二)教學設備：
1.圖書室設置「法治教育」專櫃。
2.蒐集法治教育參考資料如小執法說故事、國中法治與人權教育補充教材等以供運用。
3.購置法治教育錄影帶。
4.佈置法治教育教學環境。
八、舉辦法治教育各項活動：
如：法律常識大會考、有獎徵答、演講、作文、壁報、書法等。
九、辦理有關法治教育活動：
1.對於青少年常發生之校園事件或社會重大案件隨機指導法治觀念。
2.鼓勵師生蒐集法治教育資料，並加以充分應用。
3.運用社會人力資源，邀請校園法律巡迴演講團，警察治安機關或與法治相關的團體到
校實施法治教育專題演講。
4.配合家長會、新生座談及各項親職教育等活動，向社區家長宣導生活法律知識及提升
輔導知能。
5.舉辦全校法治教育座談會，以增進法治素養。
6.辦理並鼓勵教師參加法律知識研習，提昇教師相關法律知識。
伍、考核與獎勵
一、法律常識大會考成績優異班級，全班記嘉獎乙次，以資鼓勵。
二、實施法治教育成效優良教師及人員，報請縣府予以獎勵。
三、校內評核日期：第一次：每年七月；第二次：每年三月。
四、檢核方式：自陳、觀察、晤談、資料及其他方式。
陸、所需經費由本校業務費統籌支應。
柒、本計畫經校務會議討論通過後實施，修訂時亦同。
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