2018秋九年级语文上册_第三单元 诗词朗读《雁门太守行》课件4 鄂教版.pptVIP

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  • 2019-06-09 发布于湖北
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2018秋九年级语文上册_第三单元 诗词朗读《雁门太守行》课件4 鄂教版.ppt

2018秋九年级语文上册_第三单元 诗词朗读《雁门太守行》课件4 鄂教版

李贺以诗求见韩愈的故事: 元和二年深秋的一天,当时的小青年李贺带着一首诗去求韩愈。当时,韩愈刚把客人送走,非常疲倦,准备休息。当他的门人把这首诗送给他时,他一边脱着衣服,一边很随意地看了送过来的诗歌。可是,当他看到开头两句诗时,便大为震惊,连忙请李贺进来详谈。而这仅以开头两句就打动韩愈的诗,就是我们今天所要学习的《雁门太守行》。;;;; 李贺,唐代著名诗人,汉族,河南福昌人。字长吉,世称李长吉、鬼才、诗鬼等,与李白、李商隐三人并称唐代“三李”。祖籍陇西,生于福昌县昌谷。一生愁苦多病,仅做过3年从九品微官奉礼郎,因病27岁卒。李贺是中唐浪漫主义诗人的代表,又是中唐到晚唐诗风转变期的重要人物。幽冷浓艳、虚幻荒诞的独特风格,在中唐诗坛上独树一帜。 ;;;;; ;; 漫山遍野的敌军好像乌云一样,围住城池,似乎要把城墙摧垮; 城头上,战士的铠甲在阳光的照射下,像鱼鳞一般金光闪闪。 秋色中,军营中的号角之声响彻整个天空; 边塞之上将士的血迹,在夜色中,犹如胭脂凝成,发出浓艳的紫色。 救援部队的红旗在寒风中半卷,在夜色中悄悄靠近了易水; 浓霜打湿了鼓皮,鼓声低沉,扬不起来。 为了报答国君的赏赐和厚爱,我愿手操宝剑为国君血战到死!;;诗歌前四句: 写景又叙事,写敌我两军怎么样的态势,渲染了怎么样的氛围? ;前四句: 1、你从哪些关键词中感受到紧张的战地气氛?

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