义务教育阶段冀人版小学五年级科学下册全套工具——人类的帮手.pptVIP

工具——人类的帮手 活动1：体验工具对我们的帮助活动2：给工具分类活动3：工具的发展历程活动4：工具的改进 活动1：体验工具对我们的帮助 人的身体不如大象强壮，力量不如牛马强大，牙齿不如猛虎、雄狮锋利，但人的智慧却比其他动物高的多，人们发明和使用工具。工具的发明和利用使人类能够做许多其他动物不能做的事情。你知道常用的工具对人类有哪些帮助吗？ 比一比，看谁在三分钟内说出的工具多，作用全。 体验活动 名称：切断铁丝 方法1：用手弄断 方法2：用钳子夹断 说说体验使用工具与不使用工具的感受。 做下面的事情时，我们是否需要工具的帮助？分别需要哪些工具？ 开铁罐头盒 冷冻食品 去远方旅行 观看星空 随时了解国外小朋友的信息 做健康检查 活动2：给工具分类 工具有很多种类，不同种类的工具作用也不一样。例如：望远镜能帮助我们看得更远，汽车、飞机能帮助我们走得更快、更远。那大家想一想，如何给工具分类呢？分类标准是什么呢？ 工具的分类标准有很多，请大家先制定分类标准，再进行分类。 例如： 活动3：工具的发展历程 选择下面一类工具，介绍这类工具是怎样发展的？技术是怎样促进工具发展的？ 洗衣类工具 照相类工具 通讯类工具 活动4：工具的改进 生活中常使用的工具总会有一些不方便的地方，你想过要改进这些工具吗？选择生活中一种常