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- 2019-06-09 发布于江西
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* * How much are these pants ? Unit 7 How much are these pants? 一、说教材 二、学情分析 三、说教法、学法 四、说教学过程 五、说板书设计 一、说教材 1、 教材简析(出处、内容、教材特点) 2、教学目标 (1) 知识目标 (2)能力目标 (3)情感目标 (4)学习策略目标 (5)文化策略目标 3、教学重点 How much is this /that red T-shirt. It’s seven dollars. How much are these/those blue socks? They’re two dollars. Can I help you? OK.I’ll take it. You’re welcome. 教学难点: (1)形容词的正确使用. (2)名词单/复数的正确使用. 4. 课时安排 1 课时 5. 教具 图片, 录音机, 投影仪.计算机 二、学情分析 1、 学生的知识体系和能力分析 2、 学生的年龄和心理特征分析 3、学生的积极性和主动性分析 三、教法 1、情景教学法 2、探究式教学法 3、任务型教学法 4、多媒体教学法 学法: 让学生通过“观察、模仿、实践的方法学习语言, 这是一个由感知—认识
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