“心怀感恩-回报社会”-实践小分队活动方案讲解.docVIP

2010年暑期社会实践活动 策划书 艺术设计095班 2010-6-11 2010年暑期社会实践 ——“心怀感恩 回报社会” 实践小分队活动方案 一、活动背景 暑假将至，学生们面临着假期作业和暑期放松；家长们忙着工作的同时又要照顾孩子的学习生活。我们小分队立足实际，组织在校大学生为学生们做志愿暑期兴趣学习辅导，帮助他们健康全面成长付出自己的一份力；另一方面，南通市社会福利院也将开始新一期的“希望之旅”涉外领养筹备工作。为了展示孩子们最好的一面，福利院领导精心筹备“希望之旅”活动，而我们立足专业知识针对具体情况，为他们全面健康展示自己提供一个最好最美的舞台；随着时代进步，社会对当今大学生的要求不断提高。除了知识的储备，大学生还要尽可能的多接触社会，提高自己的社会实践能力，增强自己的社会责任感。 二、活动主题 传递民族希望·播撒爱的种子 三、活动地点 南通市启秀小学 南通市社会福利院 南川园社区 四、活动目的 拓展视野·增长才干；磨练意志·提高素质——锻炼自我 五、可行性分析 1、我校、院全面开放的教学体制提供坚强的后盾。一直以来，学校和学院在培养学生专业知识的同时，非常注重学生能力的提高，把提高学生的实践能力作为一项重要工作开展，我们这次服务小学生活动对学生的各项素质锻炼都是一个绝佳的机会，定会受到学院的大力支持。 2、与校方和福利院的友好关系，营造了不可多得的有利气氛。09年10月份，我们艺术学院在启秀小学举行了“南通大学艺术学院莫文隋志愿者实践基地”的揭牌仪式，与小学校方建立了友好合作关系，为本次活动开展提供了有力条件。 3、充分的准备。从新学期开始，我们就已经开始着手准备此次活动，每一个细节都做了周密的计划和安排，并请到了学院多位老师和学长的指导。作为班干部的我们更是积极发动同学们参加到志愿服务活动中来，班级百分之百的同学有着义务支教和社区服务经验！可以说为这次活动，我们已经做好了百分之百的准备，并将以百分之百的努力取得百分之百的成绩！ 4、宝贵的经验。对开展的每次志愿服务活动进行了全面总结，如三月份的学雷锋学莫文隋志愿者服务活动或得一致好评，取得了圆满成功。积极主动与其他参加社会实践的优秀团队，如南通大学艺术教育中心、红会志愿者协会、江海书画社等进行经验交流。可以说，多次的支教活动为此次实践积累了宝贵的经验，为本次实践活动的成功开展大大增加了筹码。 5、优秀的队伍。 “心怀感恩，回报社会”志愿服务小分队的每个队员都经过了严格挑选，从知识、能力到素质都有严格的要求。队员不但有热心，还有诚心，更有吃苦耐劳的决心。此外，我们还邀请有丰富社会实践经验的老师指导，有优秀学生干部参与带队，提高了队伍的整体水平。 六、活动内容 1、走进课堂，为学生上课。主要是立足专业（音乐、美术），培养学生的兴趣爱好，这是此次活动的核心。不仅传输知识，更通过引发他们对学习的兴趣，启发独立自主学习的意识。并适当做一些暑期作业辅导。在课余，给他们讲一些莫文隋志愿者助人为乐的小故事，引导他们树立服务意识、感恩社会等积极向上的思想。 2、丰富体育文娱活动。通过开展象棋比赛、五子棋比赛、拔河比赛以及篮球比赛等活动增强学生们的体育锻炼意识，培养学生们团队协作意识。与小学生们一起举办文艺演出或结业作品展，丰富学生们的课余生活。 3、为南通市社会福利院精心设计布置会场，为“希望之旅”涉外领养儿童活动做好最充足的准备，向美国福利机构展示南通乃至中国的社会福利建设所取得的丰硕成果，更为展示中国儿童健康、积极、向上的一面提供一个最好的舞台。 七、活动预期成果 1、小学师资尤其是兴趣小组的师资力量不足得到缓解。 2、为我们建立更好的完善自我的平台，开拓未来。 3、使我们更深入的了解社会，为以后更好的服务社会、服务他人积累宝贵经验。 4、让我们更好的体验生活，办好实事，树立服务意识，增强社会责任感。 八、活动行程安排 （一）活动前 1、2009年6月上旬，团队动员、必要物品准备、相关资料筹备、调查人员知识充实及培训。 2、策划书的撰写、提交审批、修改完善。 3、招募前期志愿者，开展此次活动的宣传，筹措资金。 4、领队负责联系和实地考察儿童福利院，为会场的设计布置做前期准备。联系小学校方负责人，为支教活动做前期策划。 （二）活动中 6月28号：实地考察福利院，为设计布置会场做准备。（市儿童福利院） 7月1号：上午9：00——10：00开幕式。下午3：00——4：30故事会。（南通市启秀小学） 7月2号-4号：全体队员参加“希望之旅”涉外领养活动的筹备工作。（南通市儿童福利院） 7月5号：下午3：00——4：30由音乐教员教学生唱儿歌，并作指导。举办一场小型的实践音乐会，活跃暑期课堂气氛。（南通市启秀小学） 7月6号：全体队员参加“希望之旅”涉外领养活动，以此为契机多跟外国友人交