全等三角形的判定---边角边(SAS).pptVIP

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* * * * * * * * * * * * 12.2 三角形全等的判定(SAS) 楚天学校 乔兆林 在△ABC 与 △ A′B′C′中, ∴ △ABC ≌△A′B′C′ (SSS).    AB =A′B′, AC =A′C′, BC =B′C′, ∵    用符号语言表达: A B C A′ B′ C′ 知识回顾 三边对应相等的两个三角形全等(可以简写为“边边边”或“SSS”)。   问题1 先任意画出一个△ABC,再画一个 △A′B′C′,使A′B′=AB,∠A'=∠A,C′A′= CA(即两边和它们的夹角分别相等).把画好的 △A′B′C′剪下来,放到△ABC 上,它们全等吗? A B C 探究1. A B C A′ D E 现象:两个三角形放在一起 能完全重合. 说明:这两个三角形全等.   画法: (1) 画∠DA′E =∠A; (2)在射线A′D上截取 A′B′=AB,在射线 A′E上截取A′C′=AC; (3)连接B′C′. B′ C′ 探究1 三角形全等判定方法 用符号语言表达为: 在△ABC与△DEF中 AB=DE ∠B=∠E BC=EF ∴△ABC≌△DEF(SAS) 两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等。简写成“边角边”或“SAS” 3㎝ 5㎝ 300 A B C 3㎝ 5㎝ 300 D E F 例题讲解,学会运用 A B 课堂练习   下列图形中有没有全等三角形,并说明全等的理 由. 甲 8 cm 9 cm 丙 8 cm 9 cm 8 cm 9 cm 乙 30° 30° 30° 以4cm,5cm为三角形的两边,长度为4cm的边所对的角为45°,情况又怎样?动手画一画,你发现了什么? 探究2. 课堂小结: 三角形全等的条件(2) 两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等 (边角边或SAS) 注意:两边及其一边所对的角相等,两个三角形不一定全等 * * * * * * * * * * * *

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