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一年上学期公共卫生教育进度表
?? 内容
周次
教 学 内 容
一
第一课? 塑我英姿
三
第二课:做好眼保健操
五
第三课:学会刷牙
七
第四课:看书写字有规矩
九
第五课? 按时接种疫苗
十一
第六课:饮水有益健康
十三
第七课? 营养早餐不可少?
十五
第八课:卫生习惯早养成?
十七
???????????? 复习考试
十九
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课 题
第一课? 塑我英姿
教学
目标
教育学生要养成正确的站、坐、行和读写姿势。
告诉学生养成正确的站、坐、行和读写姿势的重要性。
重 点
教育学生要养成正确的站、坐、行和读写姿势。
难点
使学生懂得养成正确的站、坐、行和读写姿势的重要性。
学 情
分 析
一年级的孩子刚刚上学,站、坐、行和读写姿势都需要教师教给他们,讲明道理,培养学生养成良好的站、坐、行和读写姿势的习惯。
???????????????????? 教学内容及过程
教学过程:??
、 导航台
同学们,你们羡慕图片上英姿勃发的军人吗?为什么?
、 新授
我们从小应该养成正确的坐、立、行姿势
坐如钟:身子正,腿并拢,大腿与脚要水平。
立如松:抬起头,挺起胸,双肩不向左右倾。
行如风:头不摇,身不晃,双肩摆动脚步轻。
我们应该做到:坐如钟、立如松? 、行如风?
教师示范让学生观察并学着去做分组练习
、 你知道吗?
脊柱异常弯曲是怎样形成的?
、??? 习惯单肩背书包
、??? 坐姿不、 正确
、??? 写姿不、 正确
养成正确姿势要从每时每刻做起。
、 链接岛
、学生椎体保健操:动作略
、将脊柱的虚线连城实线,在正确的坐姿图下面画对号。
五、践行园:
、??? 小游戏:两人一组,、?? 摸一摸对方的脊柱在哪里。
六、成长站:书上页
、通过今天的学习你有什么收获。
、教师总结
板书设计?:
? ???????????一? 塑我英姿
坐如钟
立如松
行如风
教学后记:
学生懂得了成正确的站、坐、行和读写姿势的重要性。在课堂上学生兴致高昂,同学之间相互学习,相互指正,课堂气氛十分活跃, 开学的第一节课就让学生深深的爱上了健康教育课。
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课 题
第二课: 做好眼保健操
教学
目标
教育学生做眼保健操的重要性。
交给学生做眼保健操的方法。
重 点
使学生掌握做眼保健操的要领。
难点
教育学生要持之以恒的去做
学 情
分 析
一年级的孩子刚刚上学,还不会做眼保健操,也不懂得做眼保健操的重要性,这就要求教师教给学生做眼保健操的方法,并教育学生要持之以恒的去做。
准备
书中插图
???????????????????? 教学内容及过程
教学过程:??
导入新课:同学们想一想我们为什么每天要做两边眼保健操呢?可见眼保健操预防近视缓解眼睛的疲劳是有一定的好处的,今天我们就来学习新的眼保健操,板书一 做好眼保健操
新授部分:
一、同学们我们来看看假期里的贝贝每天的生活(看图)
、????????? 这个假期里贝贝都做了学什么?
、????????? 为什么开学后看不清黑板了呢?
、????????? 你有没有这样的情况发生。
、????????? 这样做对眼睛有什么害处?
二、保护眼睛有妙招做好眼保健操
认识眼保健操穴位(看图)
让我们一起学做眼保健操
第一节????????????? 按揉攒竹穴
第二节????????????? 按压睛明穴
第三节????????????? 按揉四白穴
第四节????????????? 按揉太阳穴,刮上眼眶
第五节????????????? 按揉风池穴
第六节????????????? 揉捏耳垂,脚趾抓到
三、用眼卫生
、近距离用眼—分钟后,做好做样保健操来缓解眼睛疲劳。
、用眼时间长向远处眺望,缓解眼睛疲劳。
践行园:判断对错(书上)
做一做
、 在老师指导下练习做眼保健操。
、?? 同学互相检查,看谁做得准确。
、?? 看图:你看这些小朋友做得对不对?
说一说
、????????? 坚持做眼保健操有什么好处?
做眼保健操的要求有哪些?
板书设计?:?? 第二课: 做好眼保健操
???????????
教学后记:
学生学会了眼保健操,懂得做眼保健操的重要性。孩子们能够的说出眼保健操中每一节的名称,并且能够正确排序,懂得做眼保健操应该注意的事项,但还有的个别学生穴位照的不够准确还要多加练习。
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课 题
第三课 学会刷牙
教学
目标
学会刷牙,能正确使用牙刷,知道什么时候刷牙
重 点
学会刷牙
难点
怎么刷牙
学 情
分 析
小孩对为什么要刷牙,还没有什么认识,有的也不
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