高中音乐教案第七节-丝竹相和-(2000字).docVIP

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高中音乐教案第七节 丝竹相和 (2000字) 第七节 丝竹相和 第七节 丝竹相和 教学目标 1、聆听《中花六板》、《娱乐升平》,激发学生对民间丝竹音乐的兴趣和爱好。感受、体验乐曲的音乐风格。 2、在感受、体验乐曲的音乐情绪,理解乐曲的音乐内容的基础上,学习掌握有关的音乐知识。 主要教学内容 1、《中花六板》、《娱乐升平》。 2、江南丝竹、广东音乐方面的音乐知识。 重点和难点 《中花六板》、《娱乐升平》。比较作品的音乐风格。 教学方法 欣赏法、谈话法等。 相关准备 多媒体设备、《丝竹相和》课件等。 课时安排 一课时 教学过程 一、组织教学,师生问好。 教师演示本课课件,出示课题。 二、了解古城苏州。 (1)教师以曾在苏州学习3年的经历给同学们介绍苏州。 (2)引导学生围绕苏州历史名人、有关名诗、著名景点等方面谈;阅读文字材料。 悠久的历史,孕育了独具魅力的吴文化。千百年来,苏州人文荟萃。在古代产生了以孙武、范仲淹、沈括、唐寅、顾炎武、蒯祥等为代表的政治家、思想家、军事家、科学家、艺术家。古典园林60余处,其中拙政园、留园、网师园、环秀山庄、沧浪亭、狮子林、艺圃、藕园、退思园等9座园林已被列入世界文化遗产名录。

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