代入法 课件.2 消元—二元一次方程组.pptVIP

8.2 消元—二元一次方程组 第八章 二元一次方程组 情境引入 合作探究 课堂小结 课后作业 第1课时 代入法 情境引入 解：设篮球队胜了x场,负了y场. 根据题意得方程组 x＋y = 10 2x＋y =16 解:设胜x场,则负(10-x)场,根据题意得方程 2x+ (10-x) =16 解得 x=6 ∴10-x=10-6=4 答:这个队胜6场,只负4场. 　　篮球联赛中，每场比赛都要分出胜负，每队胜一场得2分，负一场得1分．某队在10场比赛中得到16分，那么这个队胜负场数分别是多少？(如何列一元一次方程？) 合作探究 解：设篮球队胜了x场,负了y场. 根据题意得方程组 x＋y = 10 2x＋y =16 解:设胜x场,则负(22-x)场,根据题意得方程 2x+ (10-x) =16 解得 x=6 ∴10-x=10-6=4 答:这个队胜6场,只负4场. ① ② 由①得， y = 4 把③ 代入② ，得 2x+ (10-x) = 16 解这个方程，得 x=6 把 x=6 代入③ ，得 所以这个方程组的解是 y = 10－x x=6 y = 4. 这样的形式叫做“用 x 表示 y”. 记住啦！ ③ 合作探究 x+y=10 2x+y=16 2x+(10-x)=16 第一个方程x+y=10 说明y=10-x 将第二个方程2x+y=16