优课--洪文惜--§13.3.1 （第1课时）等腰三角形 .3.1 （第1课时）等腰三角形 课件.pptVIP

§13.3.1 等腰三角形（1） 东莞中学松山湖学校 洪文惜 学习目标 理解并掌握“等边对等角”定理，能够运用“等边 对等角”定理解决实际问题；理解并掌握“三线合一”定理，能够运用“三线合一”定理解决实际问题； 2.通过自学、独立思考，合作探究，发展学生观察、归纳及推理能力. 3.极度热情，全力以赴，享受成功. 自学预习 1.等腰三角形中，相等的两边都叫做 ____，另一边叫做____，两腰的夹角叫做 ____，腰和底边的夹角叫做 ______. 腰 底边 顶角 底角 腰 腰 底边 底角 底角 顶角 2.（1）等腰三角形一腰为3cm,底为4cm,则它的周长是________； （2）等腰三角形的一边长为3cm,另一边长为4cm,则它的周长是____________； （3）等腰三角形的一边长为3cm,另一边长为8cm,则它的周长是_________. 自学预习 10cm 10cm或11cm 19cm 3,3,4和3,4,4两种情况均可 3,3,8不能组成三角形 自学预习 等腰三角形的性质： 性质1: 等腰三角形的两个 相等. 底角 简写成“ ”. 等边对等角 几何语言： ∵AB=AC ∴∠B= ∠C A B C 性质2: 等腰三角形 ______ 、 ____