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2019-2020年五年级英语上册 unit5 Lesson4教案 闽教版 教学目的与要求 ? 复习第一单元学习的过去时。 ? 继续学习过去时: took, bought, ate。 ? 复习有关动物的单词。 ? 能用过去时简单地谈论参观动物园的活动。 教具准备 老虎、狮子、猴子、大熊猫、斑马、袋鼠、企鹅等野生动物的教学卡片，有多媒体教学条件的老师可以从网上下载上述动物的照片。照相机一个，相片数张；香蕉一条。 1. Learn to say. 学说英语 教师可以在上本课之前布置作学生，让家长带他们参观动物园，这样同学们在课堂上将有更多的谈话内容。回来英语课上，老师可以问：Did you have a good time? What animals did you see? 以此导入本课教学。 2 教学单词photo，词组take a photo，以及过去时 took a photo。 1) 教师拿起一张照片，对同学说：This is a photo. 在黑板上写出单词photo, 反复带读，告诉同学ph读作[f], 还可以另外举几个ph读作[f]的例子，如：phone，elephant。photo 是photograph 的简写形式，原来的单词词尾不是以o结尾，因此它的复数形式是photos。 2) 接着教师拿起照相机，做出拍照片的