小学《对联》教学设计.docVIP

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2019-07-02 发布于四川
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小学《对联》教学设计.doc

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《有趣的对联》教学设计教学目标： 1、了解对联的来历、作用，了解有趣的对联及背后的故事。2、对对联产生喜爱的感情，乐于习作。3、展示自己收集的有趣的对联，交流对联背后的故事。教学重难点：了解有趣的对联及背后的故事。教学准备：学生课前搜集有趣的对联。教师准备有趣的对联、PPT。教学过程：古诗导入。元日（宋）王安石爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。这首诗中写到，正月初一这天，人们要放鞭炮，还要干什么？（贴春联）板书：春联对联的来历。 1、对联迄今已有一千多年的历史了，你知道它的来历吗？板书：来历2、学生交流。3、幻灯片出示幻灯片的