软件工程专业培新新养计划（1＋3模式）.pdfVIP

软件工程专业培养计划 （1 ＋3 模式） （08 级适用） 兰州交通大学 二零零九年九月 软件工程专业培养计划 一、培养目标 本专业以面向WTO 为初衷，立足高起点、高质量，培养德、智、体、美全面发展， 掌握自然科学和人文社科基础知识、计算机科学基础理论、软件工程专业及应用知识， 具备软件开发能力，具有软件开发实践和项目组织的初步经验，具有创新、创业意识， 具有竞争和团队精神，具有良好的外语运用能力，能适应技术进步和社会需求变化的高 素质软件工程专门人才。 二、培养规格 1、素质结构要求 思想道德素质：热爱祖国，拥护中国共产党的领导，树立科学的世界观、人生观和 价值观；具有责任心和社会责任感；具有法律意识，自觉遵纪守法；热爱本专业，注重 职业道德修养；具有诚信意识和团队精神。 文化素质：具有一定的文学艺术修养。具有良好的文字和口头表达能力，具有交流 和沟通能力与现代意识。 专业素质：掌握科学思维方法、工程设计方法、具备良好的工程素养；具有创新、 创业精神；具有严谨的科学态度和务实的工作作风。 身心素质：具有较好的身体素质和心理素质。 2、能力结构要求 掌握软件工程的知识与技能，具备软件工程师从事工程实践所需的专业能力。 获取知识能力：终身学习能力、信息获取能力、适应学科发展的能力等。 应用知识能力：需求分析和建模的能力、软件设计和实现的能力、软件评审与测试 的能力、软件过程改进与项目管理的能力、设计人机交互界面的能力、使用软件开发工 具的能力等。 创新能力：在基础研发、工程设计和实践等方面具有一定的创新意识和能力。 3、知识结构要求 工具性知识：外语、文献检索、科技写作等。 人文社会科学知识：文学、哲学、政治学、社会学、法学、心理学、思想道德、职 业道德、艺术等。 自然科学知识：数学、物理学等。 工程学知识：工程经济学、其他工程应用领域的基础知识。 经济管理知识：经济学、管理学等。 1 专业技术基础知识：计算机科学、数学基础知识，包括离散数学、程序设计语言和 程序设计、数据结构、计算机体系结构、操作系统和网络、数据库等。 专业知识：软件需求、软件建模与分析、软件设计、人机交互、软件验证与确认、 软件进化、软件过程、软件质量和软件管理等。 三、学制与学位 本科学制：四年（1＋3 模式） 学位授予：工学学士学位 四、主干课程 离散数学、数据结构与算法、面向对象程序设计、操作系统原理、数据库系统原理、 大型数据库技术、编译原理、计算机网络、软件工程导论、面向对象技术与 UML、软件 需求管理、软件体系结构、软件质量与测试、软件项目管理、软件设计模式、应用服务 器与中间件技术、Java 企业级开发技术等。 五、实践教学环节的安排 必修课课内实验、上机176 学时；实践9 周 （含英语视听说实践、软件工程职业素 质训练、综合实践、专项技术训练等）；课程设计4 周；讲座2 周；认识实习 1 周；毕 业实习3 周；毕业设计(论文) 13 周；课外科技和实践活动5 周，军训与军事理论3 周。 六、毕业规定 1．毕业标准 (1) 掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理，达到德育的培养目标； (2) 在规定的年限内修满教学计划所规定的课程及学分，其中后三年的必修课 （含 实践教学环节）学分达到123 学分,四年的选修课学分不低于35 学分； (3)达到国家教育部要求的大学生体质健康检测标准和军事训练合格标准。 2 ．学位标准 符合兰州交通大学学籍学位管理条例要求的将获得工学学士学位。 2 七、知识体系结构及学分分配