传播问题课后作业.docxVIP

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  • 2019-08-26 发布于河南
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1.有一人患了流感,经过两轮传染后共有49人患了流感.设每轮传染中平均一个人传染了x人,则x的值为(  ) A.5 B.6 C.7 D [解析] B 根据题意,得1+x+x(1+x)=49,解得x=6或x=-8(舍去),则x的值为6. 2. 如图21-3-1是某月的日历表,在此日历表上可以用一个矩形圈出3×3个位置相邻的9个数(如6,7,8,13,14,15,20,21,22).若圈出的9个数中,最大数与最小数的积为192,则这9个数的和为(  ) 图21-3-1 A.32 B.126 C.135 D [解析] D 根据图21-3-1可以得出,圈出的9个数,最大数与最小数的差为16.设最小数为x,则最大数为x+16.根据题意,得x(x+16)=192,解得x1=8,x2=-24(不合题意,舍去),故最上面一行的三个数为8,9,10,下面一行的数分别比上面三个数大7,即为15,16,17,第3行的三个数,比上一行三个数分别大7,即为22,23,24,故这9个数的和为8+9+10+15+16+17+22+23+24=144. 3. 一个直角三角形的三边长恰好是三个连续整数,若设较长的直角边长为x,则所列方程为________________________. [答案] x2+(x-1)2=(x+1)2 4. 某九年级一班学生上军训课,把全班学生人数的eq \f(1,8)排

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