小学英语学业质量评价.DOCVIP

小学英语学业质量评价 英语学业评价应根据《课程标准》的目标和要求，实施对教学全过程和结果的有效监控。通过学业评价，使学生在英语课程的学习过程中不断体验进步与成功、认识自我、建立自信，促进学生综合语言运用能力的全面发展；使教师获取英语教学的反馈信息，对自己的教学行为进行反思和适当的调整，促进教师不断提高教育教学水平。 一、 现行小学英语学生评价体系存在的问题 ●现行的评价与考试制度过于强调甄别与选拔，忽视促进学生发展的功能。 ●评价指标单一，过于关注学业成绩的结果，忽视对学生学习过程的考查。 ●评价方法单调，过于重视纸笔测验，强调量化成绩，对其他考查方式和质性评价方法不够重视。 二、学业评价的内