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- 2019-06-24 发布于天津
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培养小学生课外阅读的兴趣的重要性新课程标准明确指出语文教学要培养学生广泛的阅读兴趣学生是阅读的主人语文阅读教学应注重培养学生自主学习的意识和习惯为学生创造良好的自主学习情境激发学生的自主阅读的兴趣让学生主动学习兴趣是最为重要的正所谓兴趣是学习的先导只要找到了可以激发出学生阅读兴趣的方法学生自然而然地就会从以前的要我学转化为我要学的状态进而对阅读有了更为浓厚的学习兴趣那么在教学过程中教师究竟该如何培养小学生对阅读的兴趣呢一借助故事迁移培养课外阅读的兴趣故事人人爱听尤其是小学生一听老师说要讲一个故事
培养小学生课外阅读的兴趣的重要性
《新课程标准》明确指出,语文教学要“培养学生广泛的阅读兴趣”。学生是阅读的主人,语文阅读教学应注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创造良好的自主学习情境,激发学生的自主阅读的兴趣。
让学生主动学习,兴趣是最为重要的。正所谓,兴趣是学习的先导。只要找到了可以激发出学生阅读兴趣的方法,学生自然而然地就会从以前的“要我学”转化为“我要学”的状态,进而对阅读有了更为浓厚的学习兴趣。那么,在教学过程中,教师究竟该如何培养小学生对阅读的兴趣呢?
一、借助“故事迁移”。培养课外阅读的兴趣。
故事人人爱听,尤其是小学生,一听老师说要讲一个故事,个个都会挺直身子,竖起耳朵
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