数学人教版七年级下册用代入法解二元一次方程组说课教案.docVIP

《用代入法解二元一次方程组》说课教案 说课教师： 螺溪初中 杨刚 教材分析 教材内容 人教版数学七年级下册第八章《二元一次方程组》第二节《用代入消元法解二元一次方程组》第一课时 教材地位和作用 “代入消元法解二元一次方程组”是人教版“义务教育课程标准教科书”七年级下册第八章《二元一次方程组》的重要内容，二元一次方程组的解法是在学生掌握了二元一次方程组概念之后提出的，是上学期一元一次方程的延伸，又是三元一次方程组的基础；“代入法”则是学生接触到的第一种解二元一次方程组的方法，它对后续解法的学习有着指导和铺垫的作用。在“代入法”的探索过程中体现的“消元”和转化思想，则为今后学习高次方程、函数等数学知识奠定了基础，具有很好的导向作用。 教学目标分析 [确定依据] 根据数学课程标准，结合教材分析、学情分析制定 知识技能 使学生了解“代入消元法”并能用“代入消元法”解简单的二元一次方程。 过程方法 1.通过代入消元法，使学生体会把“未知”转化为“已知”、把复杂问题转化为简单问题的思想方法。 2、让学生自主探索，经历解方程组的过程，体会解方程组的基本思想是“消元”，化二元一次方程组为一元一次方程 情感态度 探索二元一次方程组的解法，使学生形成观察，分析，归纳的良好习惯，发展学生的思维能力。 重点和难点 重点：用代入法解二元一次方程组。 设定理由：学生在学解二元一次方程组的过程中