数学人教版七年级下册立方根---问题综合解决评价单.docVIP

七年级下数学《6.2立方根》问题综合解决－评价单 班级： 组名： 姓名： 【学习目标】了解立方根和开立方的概念；掌握立方根的性质；会求一个数的立方根. 【学习重点】立方根的运算. 【学习难点】立方根的概念及其运算. 【知识回顾 】 问题1：什么叫做平方根？ a的平方根记作： ； 16的平方根记作：_______； 225的平方根记作：_______. 问题2:怎么求一个数的平方根？ 填空： （1）49的平方根是________; （2）0的平方根是________; （3）－9的平方根是_________. 问题3：平方根具有什么性质呢？ 【合作探究】 探究1 要制作一种容积为27m3的正方体形状的包装箱，这种包装箱的棱长应该是多？ 问题1:你还记得正方体的体积与棱长有什么关系吗？ 问题2:谁的立方等于27呢？ 探究2 完成P49页根据立方根的意义填空. 问题1:你能发现正数、0和负数的立方根各有什么特点吗？ 思考：你能归纳出平方根和立方根的异同点吗? 被开方数 平方根 立方根 正数 负数 零 练习：判断下列说法是否正确, 并说明理由. (1)的立方根是（ ） (2) 36的平方根是6 （ ） (3)－81