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学生健康监测预警
管理平台
方
案
书
河南腾蓝网络科技有限公司
2010年1月
学生健康监测预警平台
意义(好处)
1、规范体检档案管理,避免纸质体检不易保管、不易更新的问题,彻底解决纸质体检报告存放的难题,节约了纸质体检报告的投资。一次投资,终身受益。
2、为更好地掌握中小学生健康状况,提供个性化的健康服务,使医疗卫生机构和相关部门能及时、全面地了解广大中小学生健康状况和相关因素,有针对性地开展预防、保健和医疗服务。
3、对每个学生体检数据作个体评价,又可对群体样本作评价汇总分析。并将学生体检数据进行个体及群体评价,同时出具体检报告,提出健康指导意见,及时向学校及其家长(短信形式)反馈。
4、充分利用现代化信息技术,加强学生健康管理,强化学校卫生健康服务内涵,以加快医疗卫生信息系统建设为总体目标,积极推进学生电子健康档案的建立。可准确掌握各种病情的分布范围、传染区域,以及潜在病情的预防与控制,为进一步促进学生的 健康成长提供科学依据,全面提高学生健康管理水平。
5、有效整合卫生及教育资源,使学生健康管理工作由原来的各自为政逐步转化为互联互通,从而达到信息利用的最大化;同时通过软件中图表、曲线等直观智能化的数据分析,提高政府、卫生、教育部门对学生健康问题的敏感性和科学决策,做到疾病早发现、早干预,实现早期管理的可及性、有效性,同时降低干预成本。此外,通过信息平台的建设,使学校卫生服务模式由“单向服务模式”向“互动服务模式”、“传统经验管理模式”向“规范程序管理模式”、“单纯体检模式”向“全程健康干预体检模式”进行转变。
6、实现了对学生健康全面、科学和前瞻性管理;是对公共卫生系统服务体系的延伸;也是对整个社会事业管理模式的一大飞跃。
7、采用互联网的便利手段完成学生健康体检工作,无需网络施工完全实现上下级直联,真正体现网络的便捷性。从而极大地减轻工作强度,使疾控中心管理工作有一个质的飞跃。
8、本平台体现了在线上报、动态查询、自动预警的功能。一旦出现疫情,便能及时与相关部门取得联系,真正做到早发现、早预防、早检查、早治疗。
9、更加系统地了解学生身体健康状况,为疾病预防和治疗提供第一手资料。同时为中小学生疾病预防和治疗提供更加及时准确的信息。
10、深化“医教结合”,加强信息化管理,推动学校负责、家庭参与、卫生指导、社会关注的“四维一体”学校卫生工作模式,切实推进学校卫生条件标准化建设,做好学生健康档案管理。
学生健康监测预警管理平台
网络系统布局
ADSL
ADSL或专线
健康监测预警中心
教育局办公室
疾病控制中心
学生体检单位单位预算
防火墙
N个中学监测客户端
可以与学籍系统无缝对接
N个小学监测客户端
信息公告
学生健康监测预警管理平台
平面系统布局
学校基本信息
学校基本信息
班级基本信息
学生基本信息
疾控中心
健康指导与防治治疗
学生因病缺课登记
疾控中心追踪监测
疾控中心再报上级主管部门
突发事件上报
教育主管部门
形体机能
五官科
内
科
外
科
化验检测
学生常见病筛查
信息发布
常见病预防
信息公告
学生体检单位
目 录
TOC \o 1-4 \h \z \u 一、背景 7
二、指导思想 7
三、工作目标 9
四、建设目标 9
五、总体建设要求 10
六、系统平台总体框架 11
6.1、系统结构 11
6.2、学生健康监测预警管理平台各模块的关系 12
6.3、网络系统 13
6.4、采用技术 14
6.4.1、数据架构 14
6.4.2、数据库 14
6.4.3、 开发工具 14
七、软件功能概述 14
7.1、基本信息管理 15
7.2、健康体检管理 17
7.3、综合统计管理 19
7.4、决策分析管理 21
7.5、信息公告管理 23
一、背景
按照国家卫生部、教育部《中小学生健康体检管理办法》,结合省卫生厅、教育厅《中小学生健康体检管理实施办法》。为进一步提高中小学生健康体检工作质量,加强学生体质健康监测,做好健康体检结果反馈,规范健康体检档案管理,确保学生健康体检工作管理科学化、现代化,全面启动《学生健康监测预警管理平台》势在必行。
二、指导思想
中小学生健康体检工作是公共卫生工作的重要内容。开展中小学生健康体检,可以全面了解和掌握中小学生的生长发育和身体健康状况,及早发现疾病,矫正生理缺陷,做到对各类疾病的初步检查及预防,对学生常见病的发病情况进行调查和监测,使患病学生能够及早得到治疗,保证广大中小学生的身体健康。同时,中小学生的健康状况,也是卫生状况指征之一。通过开展定期健康体检,建立学生健康体检档案,可以全面地、动态地了解
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