推普活动总结课件.docVIP

大保当小学推普活动总结 （2018-2019 学年度第一学期） 2018 年 9 月 10 至 16 日是第 21 届全国推广普通话宣传周， 我校 认真地学习了神木市关于开展推广普通话宣传周活动的文件精神， 认 识到做好工作，对于掌握科学文化知识、培养创新精神和实践能力、 全面提高素质， 继承和弘扬中华民族优秀的传统文化、 培养爱国主义 情操、增强民族凝聚力都具有重要意义。 为了最大化地发扬上级领导 关于推普周活动的精神，实现学校普及普通话和用字规范化的意义， 我校本着求真务实的精神，从学校实际出发，认真筹划，精心组织， 使“推普周”活动落到实处，推动了学校语言文字工作的顺利开展。 本届推普周我校紧紧的围绕“说好普通话，迈进新时代。 ”这一 宣传主题，全面、深入的开展了各项活动。 一、通过学校电子屏幕、手抄报报等多种形式掀起学习、宣传贯 彻、实施《国家通用语言文字法》的高潮，营造说普通话、写规范字 的氛围。推普周期间，我校专门召开了推普会议，校长带领教师们一 起学习了“推普”的相关文件；向师生们介绍了什么是普通话、为什 么要讲普通话以及推普周的来历等等； 学生们在老师的指导下认真查 阅资料，利用课余时间精心制作出了多幅手抄报报， 向全校师生诠释 了说普通话、写规范汉字的重要性和必要性。 二、利用星期一的升旗仪式对全校师生做推普工作的动员。 利用 国旗下讲话动员师生积极参与普通话推广活动 三、组织各班开展了推普主题班会。 各班班主任或以本届推普周 活动主题、或以实际事例为切入口，认真、细心地向学生讲解推广普 通话的意义，学生们在班主任的引导下也积极思考，踊跃发言，发表 了自己对推广普通话的见解。 四、学校领导检查了学生及教师日常会话、教学、教案、作业等 方面语言、文字应用情况。 我校师生都积极投入到讲普通话、写规范 汉字的活动中。 不管是教师间的日常交谈还是与学生的对话， 或是教 育教学活动， 教师们都坚持说普通话。 有些低年级和学前班的学生尽 管说得不是很标准但在老师的影响下也自觉地说起了普通话。 五、我校本举行了，新任教师基本技能大赛，促进了我校新任教 师的专业化发展，进一步提升了教师的专业能力。 六、学校积极鼓励并敦促教师们继续学习说好普通话， 为日后的 普通话测试做好准备。 在推普周活动总结会议上， 校长对教师们也提 出了希望和要求，为了全面提高教学质量，提升教师自身素质，学校 将尽可能地为教师提供良好的学习环境和培训机会让教师学好普通 话，说好普通话，使教师们能拿到更高等级的普通话证书。 虽然我校在语言文字工作方面取得了一些成绩， 但我们也清楚地 看到自己的不足：如我校部分学生的方言太重，普通话并不标准。教 师在教学、集体活动、会议中能够使用普通话，但教师间的交谈还没 有养成讲普通话的习惯。 另外，还有些低年级学生仍有错别字和书写 笔顺不正确的现象。总之，推普活动是一项持续、长期的工作，我校 将在各级领导和全校师生的支持下， 以全体师生的语言文字规范意识 和推普参与意识为目标， 积极工作，使我校的语言文字工作再创佳绩。