数学人教版七年级下册用适当的方法解二元一次方程组.docxVIP

8.3 实际问题与二元一次方程组 用适当的方法解二元一次方程组（复习） 教学目标： 【知识与技能】 1.掌握二元一次方程组解应用题的一般方法. 2.掌握数量问题、数字问题、利润问题的二元一次方程应用题的解法. 【过程与方法】 经历对各类二元一次方程应用题的学习，掌握各题型基本数量关系和基本解题技巧. 【情感态度与价值观】 让同学们体验数学知识是解决实际问题的有力武器，提高数学学习兴趣. 重点难点： 【教学重点】 列二元一次方程组解决实际问题. 【教学难点】 有关各类应用题中两个相等关系的探求. 教学过程： 一、创设情境 前面我们讨论了二元一次方程组的解法，并用二元一次方程组解决了一些实际问题.本节我们一起来探究一下如何用二元一次方程组解决实际问题. 二、展示课题 学习目标：1.掌握二元一次方程组解应用题的一般方法. 2.掌握数量问题、数字问题、利润问题的二元一次方程应用题的解法. 三、学生自学，教师巡视 学生自学教科书P99探究一，有不懂的地方标记出来. 四、自由交流 一、由定义解题 1．若方程x4m﹣1+5y﹣3n﹣5=4是二元一次方程，则m=　 ，n=　 2．若（a+1）x|a|+3y=1是关于x、y的二元一次方程，则a=　 　 3、已知关于x，y的二元一次方程3x﹣4y+mx+2m+8=0， 当 时， m=　 　；若无论m任何实数，该二元一次方程都有