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第38课 化学反应的应用 ;考点扫描;知识结构;要点梳理;三、化学方程式
1. 化学方程式书写原则: ① ;
② 。
2.化学方程式表示的意义: 以 C+O2 CO2 为例:
(1)表示化学反应中的反应物和生成物,即反应物是
,生成物是 。
(2)表明该化学反应进行的条件是 。
(3)表示了各物质之间的质量关系,即反应物和生成物之间
的质量比:如 份质量的碳与 份质量的氧气完全反
应生成 份质量的二氧化碳。
(4)微观角度可表示各物质间 比,如
与 完全反应得到 。;热点聚焦 深度剖析;典例分析 1 根据已配平的化学方程式:
4K2Cr2O7 4K2CrO4+2R+3O2↑,试推测R的化学式一定是( )
A.CrO3 B.CrO C.CrO2 D.Cr2O3
解析: 在化学反应过程中,原子种类和原子数目都不???
变,这是解决此题的关键。由此可推知R的化学式为
Cr2O3。
答案: D;对点训练 ;答案: C;热点二 正确书写化学方程式;典例分析 2 提纯混有硫酸的硫酸铁溶液,可在该溶液中加入足量________试剂后,过滤。上述过程中发生反应的化学方程式为__________________________________。
解析: 本题属除杂类问题,所加试剂能与硫酸反应,不能与硫酸铁反应,而且除去硫酸,又不能产生新的杂质。
答案: 氢氧化铁或氧化铁;
3H2SO4+2Fe(OH)3 ===Fe2(SO4)3+6H2O;对点训练;步骤一:用盛水的水槽、无底的废广口瓶、燃烧匙、蒸发皿、橡
皮塞等装配成如图所示的装置。另准备一只有一根铜丝
穿过的橡皮塞,铜丝末端固定一根镁条。
步骤二:引燃燃烧匙中足量的红磷,塞好橡皮塞。待充分冷却,
观察到广口瓶内水面上升的体积约占瓶内水面原上方空
间的1/5左右。
步骤三:往水槽中加水使广口瓶内外水面相平。点燃镁条,更换
橡皮塞,镁条在广口瓶内继续燃烧,发出红光,放出热
量。待冷却后广口瓶内水位继续上升。;答案: (1)除去广口瓶内空气中的氧气
(2)小于
(3)2Mg+O2 2MgO
3Mg+N2 Mg3N2;热点三 根据化学方程式进行计算 ;典例分析 3 为了测定某铜锌合金中锌的质量分数,某同学
利用合金与稀硫酸反应,进行了三次实验,所得的相关
实验数据记录如下(实验中误差忽略不计):;解析: 铜锌合金中只有锌与稀硫酸反应,从第一、二两次实验数据分析,实验一中锌已完全反应,即25克。可根据第一次产生的氢气的质量求出锌的质量,再算质量分数。在分析硫酸的质量变化情况,可知第三次硫酸恰好完全反应,即100克。再算出合金与稀硫酸质量比。;3.(2010义乌)2009年12月14日,我市举行了初中科学知识应用暨探究技能比赛,其中的叶脉标签制作项目是由选手在规定时间内,根据自己的创意设计,对叶脉进行染色、绘画、裁割、拼接等艺术加工。比赛时某组选手配制了200克10%的氢氧化钠溶液,比赛结束后他们对剩余的氢氧化钠废液用盐酸进行了中和处理。
(1)配制上述溶液时需要氢氧化钠固体________克。
(2)完全中和废液时用去14.6%的盐酸100克,则剩余废液中含
氢氧化钠溶质多少克?(假设废液中的其他物质均不与盐酸
发生反应)
;答案: (1)20
(2)解:设剩余废液中含氢氧化钠溶质x。
NaOH+HCl===NaCl+H2O
40 36.5
x 100克×14.6%
40∶36.5=x∶14.6g x=16克
答:剩余废液中含氢氧化钠溶质16克。;实验探究; 请分析表中数据回答:MnO2的用量对反应速率有没有影响呢?
如果有,是怎样影响的呢?_________________________
(2) 过氧化氢溶液的溶质质量分数对反应速率有没有影响呢?
他又做了一组实验:每次均取5mL30%的过氧化氢溶
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