论人类的传播C·彻里-语言科学与艺术学院-江苏师范大学.docVIP

江苏师范大学 全日制广播电视艺术硕士专业学位研究生培养方案 （播音与主持艺术方向) 一、培养目标与要求 (一)拥护党的基本路线、方针和政策，热爱祖国，遵纪守法，品行端正，学风严谨，身心健康，具有良好的敬业精神和科学道德，积极为我国的社会主义现代化建设事业服务。 (二)掌握本学科坚实的理论基础、系统的专业知识和必要的实践技能，了解本学科的发展现状和动向，具有在本学科领域从事科学研究、教学工作或独立担负专门技术工作的能力。有严谨的科研作风，良好的合作精神和较强的交流能力。 (三)掌握一门外语，能熟练地阅读本学科的外文资料，具有一定的使用外文进行科技写作的能力，能基本听懂用外语所作的本学科学术报告，进行初步的国际学术交流。 二、招生对象具有国民教育序列大学本科学历(或本科同等学力)的人员。 三、学习方式及年限 学制为3年，根据《江苏师范大学研究生学籍管理实施细则》可适当缩短或延长学习年限。 四、培养方式 (一)实行方向带头人领导下的导师负责制，导师具体负责研究生日常管理、专业教育、道德教育、制订和调整硕士研究生培养计划、组织安排课程、指导课程学习、艺术实践和学位论文撰写等。在硕士研究生培养过程中，既要充分发挥导师的指导作用，又要特别注重研究生自学、独立工作和创新能力的培养。 (二)导师的确定在研究生入学第一学期后进行，通过一段时间的师生交流，在对学生有一定了解的基础上，由导师们分别向学生介绍自己的学术专长，结合学生的兴趣特点，以师生双向选择的方式确定导师。 (三)每位研究生毕业要求至少独立制作两部广播电视作品。 (四)研究生课程学习实行学分制包括实践课程，在申请答辩之前须修满所要求的学分，通过作品与学位论文或学术研究、学术报告等综合评定的方式确定学生的毕业成绩。 (五)导师按照培养方案的要求，根据因材施教的原则，于导师确定后针对每位学生的特点制定研究生培养计划。培养计划由学院负责人批准后执行，并报研究生处备案。 五、课程设置和学分要求 （一） 课程设置 1. 本学科课程分学位课程和非学位课程两大类。学位课程由公共学位课、学位基础课和学位专业课构成；非学位课包括公共选修课和专业选修课构成，具体课程结构如下： A.公共学位课 （4学分） 第一外国语（2学分） 中国特色社会主义理论与实践研究（2学分） B.学位基础课 原则上按一级学科开设(不少于2门)，6-12学分 C.学位专业课 按方向开设 (每个方向不少于2门)，6－12学分 D.非学位课(不少于2门)，4－6学分。 2.非学位课包括公共选修课和专业选修课。公共选修课是全校研究生都必须选修的课程；专业选修课按研究方向、科研攻关和发挥特长需要开设的课程，以及跨学科、跨方向一般性选修课程。研究生可结合自身的研究方向，在完成本方向必修课程学习的基础上，积极扩大知识面，跨学科选修一些课程。 3.允许选择相关学科的学位或非学位课程替代1门学位基础课和1门学位专业课，但学分必须达到要求。 （二） 学分要求 1.研究生课程学习采用学分制，总学分不得低于30学分（含科研训练和实践活动等必修环节），但不宜超过35学分。以同等学力和跨专业录取的研究生，必须补修2－3门本方向本科的主干课程，每门课程按1学分计，但不计入规定的总学分之内。课程设置和学分要求见附表1。 2.课程学分等于该课程的周学时数，一般每学期应开满18周。学位课程一般定为2－4个学分，非学位课程一般定为2－3个学分。 3.考核方式，学位课程一般采用考试形式，非学位课程采用考试或考查的形式。学位课程考核成绩必须要达到70分方视为合格，其他课程达到60分视为合格。学位课程有一门为不合格，且参加补考后仍不合格，不得进入论文阶段。 （三）课程安排 1.硕士生的课程原则上在一年半内完成，至多不得超过第四学期。 2.硕士生政治课与外语课安排在第一学年内完成。 3.硕士生社会实践活动原则上安排在第四学期完成。 六、专业实践 (一)为了拓宽研究生的视野，促进研究生关心和了解学科前沿的发展，硕士研究生在学期间至少参加5次以上（含5次）校内外学术交流，达不到5次者不得申请论文答辩。学术活动计2学分。 (二)学术交流可以是校内各学院组织的学术讲座，也可以是参加国内外的学术会议。原则上校内4小时的专题讲座为一次学术交流，校内（外）参加的学术会议根据学术会议的天数折算，原则上一天为2次学术交流。本方向研究生的学术交流还包括参加国内各类朗诵艺术节、主持人大赛等等。 七、开题报告和中期考核 选题及开题报告是研究生培养过程中的重要环节。选题及开题报告按照《江苏师范大学关于硕士学位论文选题和开题报告的规定》执行。开题报告通过者可继续进行论文阶段工作。 研究生在课程学习基本结束之后，须加入中期考核阶段，中期考核按照《江苏师范大学硕士研究生中期考核实施办