人教初中地理七上第4节 地形图的判读PPT课件 (8).pptVIP

  • 0
  • 0
  • 约小于1千字
  • 约 23页
  • 2019-10-13 发布于陕西
  • 举报

人教初中地理七上第4节 地形图的判读PPT课件 (8).ppt

高原 山地 丘陵 盆地 平原 高度 1000米以上 500米以上 200-500米 没有一定数值 200米以下 地面起伏程度 与外部相比高差大,高原内部起伏不大。 崎岖, 起伏很大 起伏不大 四周高、 中间低 较平坦,起伏不大 思考:等高线地形图可以根据等高线判断高度,那么分层设色图呢? 可以通过地面不同的颜色来判断地面的高低。一般规律是: 绿色表示平原; 蓝色表示海洋; 黄色表示高原、山地、丘陵; 褐色表示高山; 白色表示雪线以上。 海平面—— 是反映海面高度变化的多年平均值 海拔与相对高度 海拔 相对高度 海拔 1.海拔—地面某个地点高出海平面的垂直距离,称为海拔。 相对高度—某个地点高出另一地点的垂直距离,叫做相对高度。 等高线—把各个地点的海拔标注在地图上,再把海拔高度相同的点连接成线,就是等高线。 等深线——海洋中深度相同的各点的连线 等高线—— 地面上海拔高度相同的各点的连线 等高线地形图的判读 山顶—— 密闭等高线的最内层 山地不同部位的等高线 山脊—— (山的高处像兽类的脊 梁骨似的高起部分) 等高线向低处突出 的地点的连线 山谷—— 等高线表现为向内凹 进去(低处突向高处 的地点连接起来 ) 鞍部—— 两山顶之

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档